საჯარო სამართლის იურიდიული პირის-განათლების აკრედიტაციის ეროვნული ცენტრის რეორგანიზაციის გზით საჯარო სამართლის იურიდიული პირის-განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრის შექმნისა და მისი დებულების დამტკიცების შესახებ
🕸️ გრაფი — კავშირების ვიზუალიზაცია
ცვლილებები (33)
შემდგომი ცვლილებები (26)
წინა ცვლილებები (7)
დოკუმენტის ტექსტი
სარეგისტრაციო კოდი
040.030.000.22.022.016.001
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის
ბრძანება №89/ნ
2010 წლის 14 სექტემბერი
ქ. თბილისი
საჯარო1. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება №17/ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
2. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
3. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 აგვისტოს ბრძანება №146/ნ - ვებგვერდი, 30.08.2011 წ.
4. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
5. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 6 დეკემბრის ბრძანება №196/ნ - ვებგვერდი, 08.12.2011 წ.
6. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
7. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 8 თებერვლის ბრძანება №33/ნ - ვებგვერდი, 13.02.2012წ.
დანართი
საჯარო I
ზოგადი დებულებანი
მუხლი 1. ზოგადი დებულებანი
2. ცენტრი არის საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს (შემდგომში – სამინისტრო) მმართველობის სფეროში შემავალი საჯარო სამართლის იურიდიული პირი.
II
ცენტრის მიზნები, ფუნქციები და საქმიანობის საგანი
მუხლი 2. ცენტრის მიზნები
ცენტრის
გ
ე
ზ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება № 17 / ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 3. ცენტრის ფუნქციები და საქმიანობის საგანი
ამ
გ
ე
ზ
ი
კ1) ამოწმებს მკაცრი აღრიცხვის დოკუმენტების ენობრივ სისწორეს;
ლ
ნ
პ ეროვნული შეფასების ამოცანებსა და მიზნებს, შეიმუშავებს ეროვნული შეფასების სისტემის ძირითად მიმართულებებს, შეფასების სფეროს განვითარების მიზნით ატარებს შესაბამის კვლევებს;
პ3) ატარებს მოსწავლეთა და სტუდენტთა მიღწევების ეროვნულ და საერთაშორისო შეფასებებს, აგროვებს მონაცემებს, ახორციელებს მათ ანალიზს და ამზადებს ანგარიშს, შეიმუშავებს საბოლოო ანგარიშს და რეკომენდაციებს;
პ4) ახორციელებს ეროვნული შეფასების პროცესის დაგეგმვას, მართვას და ადმინისტრირებას;
პ5) ამყარებს ურთიერთობებს შეფასების საერთაშორისო ცენტრებთან, დონორებთან და საერთაშორისო ორგანიზაციებთან და ახორციელებს შეფასების სფეროში მიმდინარე პროექტების კოორდინაციას;
პ6) ახორციელებს საერთაშორისო პრაქტიკის კვლევას, გამოცდილების გაზიარების მიზნით;
პ7) ახორციელებს სკოლის სახელმძღვანელოს შესაბამისობის დადგენას ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან, მისი შეფასებას და სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭებას.
ჟ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება №17/ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
თავი III
ცენტრის მართვა და სტრუქტურა
მუხლი 4. ცენტრის მართვა
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
მუხლი 5. ცენტრის დირექტორის უფლება-მოვალეობები
გ
ე
ზ
ი
ლ
ნ
ო1) ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით აცხადებს კონკურსებს ;
პ 6. ცენტრის სტრუქტურა
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 6 დეკემბრის ბრძანება №196/ნ - ვებგვერდი, 08.12.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 8 თებერვლის ბრძანება №33/ნ - ვებგვერდი, 13.02.2012წ.
მუხლი 7. ადმინისტრაციის (სამსახური) ფუნქციები
ადმინისტრაცია ( სამსახური) :
ა ) შეიმუშავებს ცენტრის ბიუჯეტის პროექტს და შესყიდვების გეგმას;
ბ ) წარმართავს ცენტრის მიმდინარე ფინანსურ საქმიანობას, მათ შორის, ცენტრის მიერ გაწეული მომსახურებისათვის დადგენილი საფასურების მიღებისა და ანგარიშგების უზრუნველყოფას;
გ ) აწარმოებს ცენტრის საბუღალტრო აღრიცხვა-ანგარიშგებას და ადგენს ბალანსს;
დ ) ახდენს შესყიდვების ორგანიზებას;
ე ) ახდენს ცენტრის მატერიალურ-ტექნიკური რესურსის შეფასებას და შეიმუშავებს რეკომენდაციებს მათი გაუმჯობესების თაობაზე;
ვ ) პასუხისმგებელია ცენტრის საკომუნიკაციო და ელექტრონული ტექნოლოგიების გამართულ ფუნქციონირებაზე;
ზ ) ახორციელებს ცენტრის ადამიანური რესურსების მართვას;
თ ) წყვეტს ცენტრის კომპეტენციის ფარგლებში სახელშეკრულებო საფუძველზე სპეციალისტების მოწვევისა და გათავისუფლების ორგანიზაციულ საკითხებს;
ი ) ახროციელებს ცენტრის თანამშრომელთა პირადი საქმეების შედგენასა და წარმოებას;
კ ) ახდენს ცენტრის ერთიანი საქმისწარმოების ორგანიზებას;
ლ ) აკონტროლებს კორესპონდენციებზე პასუხების დადგენილ ვადებში შესრულებას;
მ ) აწარმოებს დოკუმენტაციის არქივს;
ნ) ახდენს საჯარო ინფორმაციის გაცემის უზრუნველყოფას;
ო) წარმართავს ცენტრის საზოგადოებასთან ურთიერთობას;
პ) ახორციელებს ცენტრის ვებგვერდის მენეჯმენტს.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება №17/ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 8. ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სამსახურის ფუნქციები
ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სამსახური:
ა) შეიმუშავებს თვითშეფასების კითხვარის, თვითშეფასების ანგარიშის, ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტთა დასკვნის ფორმებს;
ბ) შეიმუშავებს რეკომენდაციებს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სტანდარტებისა და პროცედურების შესახებ;
გ) ორგანიზებას უწევს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტების შერჩევას;
დ) ტრენინგების ჩატარებით ხელს უწყობს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტების პროფესიულ განვითარებას;
ე) გეგმავს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტთა ვიზიტებს;
ვ) ქმნის ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტთა ჯგუფებს და დასამტკიცებლად წარუდგენს ცენტრის დირექტორს;
ზ) ცენტრის დირექტორთან შეთანხმებით ახორციელებს საავტორიზაციო და სააკრედიტაციო ვიზიტის მონიტორინგს;
თ) უზრუნველყოფს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის საბჭოების სხდომის თარიღის შეთანხმებას და გამოქვეყნებას, დაინტერესებული მხარეების ინფორმირებას საბჭოს სხდომის შესახებ, საბჭოს წევრებისთვის ექსპერტთა დასკვნების მიწოდებას და დაინტერესებული მხარისათვის საბჭოს გადაწყვეტილების გაცნობას;
ი) განიხილავს ავტორიზაციასა და აკრედიტაციასთან დაკავშირებულ კორესპონდენციას და ამზადებს შესაბამის პროექტებს;
კ) ამზადებს ავტორიზაციასა და აკრედიტაციასთან დაკავშირებული სამართლებრივი აქტების პროექტებს და მონაწილეობს ნორმატიული ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტების პროექტების შემუშავებაში;
ლ) ხელს უწყობს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის პირობების შესრულებაზე კონტროლის განხორციელებას;
მ) საგანმანათლებლო დაწესებულებებს და დაინტერესებულ პირებს უწევს კონსულტაციას ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის პირობების შესახებ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
მუხლი 9. საგანმანათლებლო პროგრამებისა და განათლების აღიარების სამსახურის ფუნქციები
საგანმანათლებლო პროგრამებისა და განათლების აღიარების სამსახური:
ა) ხელს უწყობს საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავებას, დახვეწასა და შემდგომ განვითარებას;
ბ) ხელს უწყობს თემატური სამუშაო ჯგუფების ჩამოყალიბებას, ახორციელებს მათი საქმიანობის კოორდინაციას და უზრუნველყოფს შემუშავებული დოკუმენტების საფუძველზე საგანმანათლებლო პროგრამების შექმნის თვალსაზრისით კონსულტაციების გაწევასა და რეკომენდაციების შემუშავებას;
გ) ახდენს საგანმანათლებლო პროგრამების დარგობრივ და პროფესიულ სტანდარტებთან შესაბამისობის შემოწმებას;
დ) ახდენს დარგობრივ და პროფესიულ სტანდარტებთან დაკავშირებით საერთაშორისო ტენდენციების შესახებ ინფორმაციის მოძიებას, განზოგადებას და შესაბამისი სამუშაო ჯგუფებისთვის მიწოდებას;
ე) ახდენს საგანმანათლებლო დაწესებულებების ინფორმირებას თანამედროვე პროგრამების შესახებ და ადეკვატური დამხმარე მასალით უზრუნველყოფას;
ვ) ახორციელებს ერთიან საკვალიფიკაციო ჩარჩოში კვალიფიკაციის შეცვლის, ამოღების ან ახალი კვალიფიკაციის დამატების შესახებ რეკომენდაციების შემუშავებას და დოკუმენტის შემდგომ სრულყოფაზე წინადადებების შეგროვებას;
ზ) ახდენს უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების ძირითადი ერთეულების მიერ წარდგენილი სპეციალობის/სპეციალობების ჩამონათვალის საქართველოს მთავრობის მიერ დამტკიცებულ უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მაგისტრატურის საგანმანათლებლო პროგრამულ მიმართულებებთან შესაბამისობის დადგენის უზრუნველყოფას;
თ) ცენტრის სხვა სტრუქტურულ ერთეულებთან კოორდინაციით და მათი პროექტების გათვალისწინებით უზრუნველყოფს საგამომცემლო საქმიანობის განხორციელებას;
ი ) უზრუნველყოფს განათლების აღიარებასთან დაკავშირებული ინფორმაციის ხელმისაწვდომობას ნებისმიერი დაინტერესებული პირისათვის;
კ ) ახდენს უცხოეთში მიღებული განათლების აღიარებას;
ლ ) ახდენს ოკუპირებულ ტერიტორიაზე მიღებული უმაღლესი განათლების აღიარებას;
მ ) ახდენს ლიცენზირებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ჩარიცხული პირების მიერ მიღებული უმაღლესი განათლების აღიარებას;
ნ ) ახდენს ლიკვიდირებულ ან საგანმანათლებლო საქმიანობაშეწყვეტილ დაწესებულებაში განათლებამიღებული იმ პირების, რომლებიც ვერ ახერხებენ თავიანთი განათლების ან კვალიფიკაციის დადასტურებას, ასევე ლტოლვილების და იძულებით გადაადგილებული პირების განათლების აღიარებას;
ო) ამოწმებს მკაცრი აღრიცხვის დოკუმენტების ენობრივ სისწორეს.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 10. რეესტრის წარმოების, აპოსტილისა და ლეგალიზაციის სამსახურის ფუნქციები
რეესტრის წარმოების, აპოსტილისა და ლეგალიზაციის სამსახური:
ა) ახდენს საგანმანათლებლო დაწესებულებების რეესტრის წარმოებას და მონიტორინგს, დარღვევის გამოვლენის შემთხვევაში მიმართავს კანონმდებლობით დადგენილ ზომებს;
ბ) ახორციელებს საქართველოს უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სტუდენტების მობილობის პროცესის ადმინისტრირებას;
გ) ახდენს აკადემიური პერსონალის სხვადასხვა უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში გადაადგილების პროცესის მონიტორინგს;
დ) კანონმდებლობით დადგენილი წესით უზრუნველყოფს რეესტრში დაცული ინფორმაციის დაინტერესებული პირებისათვის მიწოდებას;
ე) ახდენს რეესტრის მომხმარებელთა მომსახურებას;
ვ) უზრუნველყოფს სახელმწიფო დაფინანსების მიღების უფლების მქონე პირთა შესახებ ინფორმაციის გადამოწმებას;
ზ) ზრუნავს რეესტრის პროგრამულ განვითარებაზე;
თ) უზრუნველყოფს შეხვედრების, ტრენინგებისა და კონსულტაციების გამართვას ელექტრონულ მონაცემთა ბაზების საგანმანათლებლო დაწესებულებების ადმინისტრირებაში ინტეგრირების საკითხებზე;
ი) უზრუნველყოფს მობილობის მსურველთა ელექტრონული პორტალის შემუშავებასა და წარმოებას;
კ) ორგანიზაციულად უზრუნველყოფს სტუდენტების მობილობის პროცესს;
ლ) ახდენს დაწესებულების სამართლებრივი აქტების პროექტების შემოწმებას მობილობის საფუძველზე სტუდენტების ჩარიცხვის შესაძლებლობის თაობაზე;
მ) გასწევს კონსულტაციებს რეესტრის წარმოების საკითხებზე;
ნ) ადასტურებს აკადემიური პერსონალის შესაბამის დაწესებულებასთან ასოცირების ფაქტს, ასევე დაინტერესებული პირის მომართვის საფუძველზე ახდენს შესაბამისი მონაცემების შეცვლას;
ო) გასწევს კონსულტაციებს მობილობის პროცესთან დაკავშირებულ საკითხებზე და უზრუნველყოფს შესაბამისი კორესპონდენციის მომზადებას;
პ) ახდენს საქართველოში გაცემული საგანმანათლებლო დოკუმენტის ნამდვილობის დადასტურებას, მათ შორის, ლეგალიზაციასა და აპოსტილით დამოწმებას, ასევე უზრუნველყოფს ნამდვილობის დადასტურებასთან დაკავშირებული ინფორმაციის ხელმისაწვდომობას ნებისმიერი დაინტერესებული პირისათვის;
ჟ) ახდენს განათლების აღიარების დამადასტურებელი დოკუმენტის – პროფესიული დიპლომის/დიპლომის გაცემის ორგანიზაციულ უზრუნველყოფას.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 11. სამართლებრივი უზრუნველყოფის სამსახურის ფუნქციები
სამართლებრივი უზრუნველყოფის სამსახური:
ა ) შეიმუშავებს სამუშაო აღწერილობებს, სამსახურებრივ ინსტრუქციებს, ცენტრის შინაგანაწესისა და ცენტრის საქმიანობის მარეგულირებელი სხვა შიდა სამართლებრივი აქტების პროექტებს;
ბ ) დადგენილი წესით მინდობილობის საფუძველზე წარმოადგენს ცენტრს სხვა ადმინისტრაციულ ორგანოში და სასამართლოში;
გ ) ხელს უწყობს ნორმატიული ბაზის სრულყოფას;
დ ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის განათლების სფეროში მოქმედი ნორმატიული აქტების და ნოვაციების გაცნობას;
ე ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების სტრუქტურული ერთეულების საქმიანობის სამართლებრივ ხელშეწყობას;
ვ ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების მიერ მომზადებული დოკუმენტების სამართლებრივ ექსპერტიზას;
ზ ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტისა და ხელშეკრულების პროექტის მომზადებაში სამართლებრივი დახმარების აღმოჩენას;
თ ) კანონით განსაზღვრულ შემთხვევაში უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების წარმომადგენლობას სასამართლოში;
ი ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის საიჯარო, შესყიდვების და სხვა სახის პროცედურებთან დაკავშირებით კონსულტაციის გაწევას და სამართლებრივი დახმარების აღმოჩენას.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 აგვისტოს ბრძანება №146/ნ - ვებგვერდი, 30.08.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 111. სტრატეგიული განვითარების სამსახურის ფუნქციები
სტრატეგიული განვითარების სამსახური:
ა) შეიმუშავებს ცენტრის სტრატეგიული განვითარების გეგმას;
ბ) უზრუნველყოფს ცენტრის გაწევრიანებას საერთაშორისო ორგანიზაციებში და ახორციელებს მათთან შემდგომ თანამშრომლობას. ამ ორგანიზაციების რეკომენდაციების საქართველოში დამკვიდრების მიზნით ახდენს ინფორმაციის შეგროვებას, ანალიზს და მათი იმპლემენტაციის გზების დასახვას;
გ) ქმნის საერთაშორისო ექსპერტების საინფორმაციო ბანკს, აწარმოებს მოლაპარაკებებს მოკლე და გრძელვადიანი ვიზიტების თაობაზე და უზრუნველყოფს სამუშაო გეგმის შემუშავებას;
დ) ხელს უწყობს ცენტრისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების ჩართვას საერთაშორისო საგანმანათლებლო სივრცეში, გეგმავს და ახორციელებს ერთობლივ საერთაშორისო პროექტებს;
ე) ახდენს სამიტების, ტრენინგების, სემინარების, ეროვნული და საერთაშორისო კონფერენციების ჩატარების ორგანიზებას;
ვ) უზრუნველყოფს ცენტრის ყოველწლიური ანგარიშის შემუშავებას;
ზ ) განსაზღვრავს ეროვნული შეფასების ამოცანებსა და მიზნებს, შეიმუშავებს ეროვნული შეფასების სისტემის ძირითად მიმართულებებს, შეფასების სფეროს განვითარების მიზნით ატარებს შესაბამის კვლევებს;
თ ) ატარებს მოსწავლეთა და სტუდენტთა მიღწევების ეროვნულ და საერთაშორისო შეფასებებს, აგროვებს მონაცემებს, ახორციელებს მათ ანალიზს და ამზადებს ანგარიშს, შეიმუშავებს საბოლოო ანგარიშს და რეკომენდაციებს;
ი ) ახორციელებს ეროვნული შეფასების პროცესის დაგეგმვას, მართვას და ადმინისტრირებას;
კ ) ამყარებს ურთიერთობებს შეფასების საერთაშორისო ცენტრებთან, დონორებთან და საერთაშორისო ორგანიზაციებთან და ახორციელებს შეფასების სფეროში მიმდინარე პროექტების კოორდინაციას;
ლ ) ახორციელებს საერთაშორისო პრაქტიკის კვლევას, გამოცდილების გაზიარების მიზნით.
მ) ადმინისტრირებას უწევს სახელმძღვანელოს გრიფირების პროცესს.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 112. მონიტორინგის სამსახურის ფუნქციები
მონიტორინგის სამსახური:
ა) ახორციელებს კონტროლს ცენტრის თანამშრომელთა მიერ შრომითი ურთიერთობიდან გამომდინარე, მათ შორის შინაგანაწესით დადგენილი, პირობების შესრულებაზე;
ბ) ახორციელებს კონტროლს საგანმანათლებლო დაწესებულებების მიერ ავტორიზაციის/აკრედიტაციის პირობების შესრულებაზე.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
თავი IV
ცენტრის ქონება და დაფინანსება, სახელმწიფო კონტროლი
მუხლი 12. ცენტრის ქონება
13. ცენტრის დაფინანსება და ანგარიშგება
გ
ე 14. კონტროლი ცენტრის საქმიანობაზე
ცენტრის V
ცენტრის დებულებაში ცვლილებების შეტანის წესი, რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია
მუხლი 15. ცენტრის დებულებაში ცვლილებების შეტანის წესი, ცენტრის რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია
1. ცენტრის დებულებაში ცვლილებების შეტანა, მისი რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია ხდება საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
2. ცენტრის ლიკვიდაციის შედეგად დარჩენილი ქონება გადაეცემა სახელმწიფოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
3
+
სარეგისტრაციო კოდი
040.030.000.22.022.016.001
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის
ბრძანება №89/ნ
2010 წლის 14 სექტემბერი
ქ. თბილისი
საჯარო1. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება №17/ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
2. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
3. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 აგვისტოს ბრძანება №146/ნ - ვებგვერდი, 30.08.2011 წ.
4. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
5. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 6 დეკემბრის ბრძანება №196/ნ - ვებგვერდი, 08.12.2011 წ.
6. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
7. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 8 თებერვლის ბრძანება №33/ნ - ვებგვერდი, 13.02.2012წ.
დანართი
საჯარო I
ზოგადი დებულებანი
მუხლი 1. ზოგადი დებულებანი🔗
2. ცენტრი არის საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს (შემდგომში – სამინისტრო) მმართველობის სფეროში შემავალი საჯარო სამართლის იურიდიული პირი.
II
ცენტრის მიზნები, ფუნქციები და საქმიანობის საგანი
მუხლი 2. ცენტრის მიზნები🔗
ცენტრის
გ
ე
ზსაქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება № 17 / ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 3. ცენტრის ფუნქციები და საქმიანობის საგანი🔗
ამ
გ
ე
ზ
ი
კ1) ამოწმებს მკაცრი აღრიცხვის დოკუმენტების ენობრივ სისწორეს;
ლ
ნ
პ ეროვნული შეფასების ამოცანებსა და მიზნებს, შეიმუშავებს ეროვნული შეფასების სისტემის ძირითად მიმართულებებს, შეფასების სფეროს განვითარების მიზნით ატარებს შესაბამის კვლევებს;
პ3) ატარებს მოსწავლეთა და სტუდენტთა მიღწევების ეროვნულ და საერთაშორისო შეფასებებს, აგროვებს მონაცემებს, ახორციელებს მათ ანალიზს და ამზადებს ანგარიშს, შეიმუშავებს საბოლოო ანგარიშს და რეკომენდაციებს;
პ4) ახორციელებს ეროვნული შეფასების პროცესის დაგეგმვას, მართვას და ადმინისტრირებას;
პ5) ამყარებს ურთიერთობებს შეფასების საერთაშორისო ცენტრებთან, დონორებთან და საერთაშორისო ორგანიზაციებთან და ახორციელებს შეფასების სფეროში მიმდინარე პროექტების კოორდინაციას;
პ6) ახორციელებს საერთაშორისო პრაქტიკის კვლევას, გამოცდილების გაზიარების მიზნით;
პ7) ახორციელებს სკოლის სახელმძღვანელოს შესაბამისობის დადგენას ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან, მისი შეფასებას და სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭებას.
ჟსაქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება №17/ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
ცენტრის მართვა და სტრუქტურა
მუხლი 4. ცენტრის მართვა🔗
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
მუხლი 5. ცენტრის დირექტორის უფლება-მოვალეობები🔗
გ
ე
ზ
ი
ლ
ნ
ო1) ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით აცხადებს კონკურსებს ;
პ 6. ცენტრის სტრუქტურა
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 6 დეკემბრის ბრძანება №196/ნ - ვებგვერდი, 08.12.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 8 თებერვლის ბრძანება №33/ნ - ვებგვერდი, 13.02.2012წ.
მუხლი 7. ადმინისტრაციის (სამსახური) ფუნქციები🔗
ადმინისტრაცია ( სამსახური) :
ა ) შეიმუშავებს ცენტრის ბიუჯეტის პროექტს და შესყიდვების გეგმას;
ბ ) წარმართავს ცენტრის მიმდინარე ფინანსურ საქმიანობას, მათ შორის, ცენტრის მიერ გაწეული მომსახურებისათვის დადგენილი საფასურების მიღებისა და ანგარიშგების უზრუნველყოფას;
გ ) აწარმოებს ცენტრის საბუღალტრო აღრიცხვა-ანგარიშგებას და ადგენს ბალანსს;
დ ) ახდენს შესყიდვების ორგანიზებას;
ე ) ახდენს ცენტრის მატერიალურ-ტექნიკური რესურსის შეფასებას და შეიმუშავებს რეკომენდაციებს მათი გაუმჯობესების თაობაზე;
ვ ) პასუხისმგებელია ცენტრის საკომუნიკაციო და ელექტრონული ტექნოლოგიების გამართულ ფუნქციონირებაზე;
ზ ) ახორციელებს ცენტრის ადამიანური რესურსების მართვას;
თ ) წყვეტს ცენტრის კომპეტენციის ფარგლებში სახელშეკრულებო საფუძველზე სპეციალისტების მოწვევისა და გათავისუფლების ორგანიზაციულ საკითხებს;
ი ) ახროციელებს ცენტრის თანამშრომელთა პირადი საქმეების შედგენასა და წარმოებას;
კ ) ახდენს ცენტრის ერთიანი საქმისწარმოების ორგანიზებას;
ლ ) აკონტროლებს კორესპონდენციებზე პასუხების დადგენილ ვადებში შესრულებას;
მ ) აწარმოებს დოკუმენტაციის არქივს;
ნ) ახდენს საჯარო ინფორმაციის გაცემის უზრუნველყოფას;
ო) წარმართავს ცენტრის საზოგადოებასთან ურთიერთობას;
პ) ახორციელებს ცენტრის ვებგვერდის მენეჯმენტს.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება №17/ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 8. ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სამსახურის ფუნქციები🔗
ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სამსახური:
ა) შეიმუშავებს თვითშეფასების კითხვარის, თვითშეფასების ანგარიშის, ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტთა დასკვნის ფორმებს;
ბ) შეიმუშავებს რეკომენდაციებს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სტანდარტებისა და პროცედურების შესახებ;
გ) ორგანიზებას უწევს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტების შერჩევას;
დ) ტრენინგების ჩატარებით ხელს უწყობს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტების პროფესიულ განვითარებას;
ე) გეგმავს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტთა ვიზიტებს;
ვ) ქმნის ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტთა ჯგუფებს და დასამტკიცებლად წარუდგენს ცენტრის დირექტორს;
ზ) ცენტრის დირექტორთან შეთანხმებით ახორციელებს საავტორიზაციო და სააკრედიტაციო ვიზიტის მონიტორინგს;
თ) უზრუნველყოფს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის საბჭოების სხდომის თარიღის შეთანხმებას და გამოქვეყნებას, დაინტერესებული მხარეების ინფორმირებას საბჭოს სხდომის შესახებ, საბჭოს წევრებისთვის ექსპერტთა დასკვნების მიწოდებას და დაინტერესებული მხარისათვის საბჭოს გადაწყვეტილების გაცნობას;
ი) განიხილავს ავტორიზაციასა და აკრედიტაციასთან დაკავშირებულ კორესპონდენციას და ამზადებს შესაბამის პროექტებს;
კ) ამზადებს ავტორიზაციასა და აკრედიტაციასთან დაკავშირებული სამართლებრივი აქტების პროექტებს და მონაწილეობს ნორმატიული ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტების პროექტების შემუშავებაში;
ლ) ხელს უწყობს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის პირობების შესრულებაზე კონტროლის განხორციელებას;
მ) საგანმანათლებლო დაწესებულებებს და დაინტერესებულ პირებს უწევს კონსულტაციას ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის პირობების შესახებ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
მუხლი 9. საგანმანათლებლო პროგრამებისა და განათლების აღიარების სამსახურის ფუნქციები
საგანმანათლებლო პროგრამებისა და განათლების აღიარების სამსახური:
ა) ხელს უწყობს საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავებას, დახვეწასა და შემდგომ განვითარებას;
ბ) ხელს უწყობს თემატური სამუშაო ჯგუფების ჩამოყალიბებას, ახორციელებს მათი საქმიანობის კოორდინაციას და უზრუნველყოფს შემუშავებული დოკუმენტების საფუძველზე საგანმანათლებლო პროგრამების შექმნის თვალსაზრისით კონსულტაციების გაწევასა და რეკომენდაციების შემუშავებას;
გ) ახდენს საგანმანათლებლო პროგრამების დარგობრივ და პროფესიულ სტანდარტებთან შესაბამისობის შემოწმებას;
დ) ახდენს დარგობრივ და პროფესიულ სტანდარტებთან დაკავშირებით საერთაშორისო ტენდენციების შესახებ ინფორმაციის მოძიებას, განზოგადებას და შესაბამისი სამუშაო ჯგუფებისთვის მიწოდებას;
ე) ახდენს საგანმანათლებლო დაწესებულებების ინფორმირებას თანამედროვე პროგრამების შესახებ და ადეკვატური დამხმარე მასალით უზრუნველყოფას;
ვ) ახორციელებს ერთიან საკვალიფიკაციო ჩარჩოში კვალიფიკაციის შეცვლის, ამოღების ან ახალი კვალიფიკაციის დამატების შესახებ რეკომენდაციების შემუშავებას და დოკუმენტის შემდგომ სრულყოფაზე წინადადებების შეგროვებას;
ზ) ახდენს უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების ძირითადი ერთეულების მიერ წარდგენილი სპეციალობის/სპეციალობების ჩამონათვალის საქართველოს მთავრობის მიერ დამტკიცებულ უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მაგისტრატურის საგანმანათლებლო პროგრამულ მიმართულებებთან შესაბამისობის დადგენის უზრუნველყოფას;
თ) ცენტრის სხვა სტრუქტურულ ერთეულებთან კოორდინაციით და მათი პროექტების გათვალისწინებით უზრუნველყოფს საგამომცემლო საქმიანობის განხორციელებას;
ი ) უზრუნველყოფს განათლების აღიარებასთან დაკავშირებული ინფორმაციის ხელმისაწვდომობას ნებისმიერი დაინტერესებული პირისათვის;
კ ) ახდენს უცხოეთში მიღებული განათლების აღიარებას;
ლ ) ახდენს ოკუპირებულ ტერიტორიაზე მიღებული უმაღლესი განათლების აღიარებას;
მ ) ახდენს ლიცენზირებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ჩარიცხული პირების მიერ მიღებული უმაღლესი განათლების აღიარებას;
ნ ) ახდენს ლიკვიდირებულ ან საგანმანათლებლო საქმიანობაშეწყვეტილ დაწესებულებაში განათლებამიღებული იმ პირების, რომლებიც ვერ ახერხებენ თავიანთი განათლების ან კვალიფიკაციის დადასტურებას, ასევე ლტოლვილების და იძულებით გადაადგილებული პირების განათლების აღიარებას;
ო) ამოწმებს მკაცრი აღრიცხვის დოკუმენტების ენობრივ სისწორეს.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 10. რეესტრის წარმოების, აპოსტილისა და ლეგალიზაციის სამსახურის ფუნქციები
რეესტრის წარმოების, აპოსტილისა და ლეგალიზაციის სამსახური:
ა) ახდენს საგანმანათლებლო დაწესებულებების რეესტრის წარმოებას და მონიტორინგს, დარღვევის გამოვლენის შემთხვევაში მიმართავს კანონმდებლობით დადგენილ ზომებს;
ბ) ახორციელებს საქართველოს უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სტუდენტების მობილობის პროცესის ადმინისტრირებას;
გ) ახდენს აკადემიური პერსონალის სხვადასხვა უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში გადაადგილების პროცესის მონიტორინგს;
დ) კანონმდებლობით დადგენილი წესით უზრუნველყოფს რეესტრში დაცული ინფორმაციის დაინტერესებული პირებისათვის მიწოდებას;
ე) ახდენს რეესტრის მომხმარებელთა მომსახურებას;
ვ) უზრუნველყოფს სახელმწიფო დაფინანსების მიღების უფლების მქონე პირთა შესახებ ინფორმაციის გადამოწმებას;
ზ) ზრუნავს რეესტრის პროგრამულ განვითარებაზე;
თ) უზრუნველყოფს შეხვედრების, ტრენინგებისა და კონსულტაციების გამართვას ელექტრონულ მონაცემთა ბაზების საგანმანათლებლო დაწესებულებების ადმინისტრირებაში ინტეგრირების საკითხებზე;
ი) უზრუნველყოფს მობილობის მსურველთა ელექტრონული პორტალის შემუშავებასა და წარმოებას;
კ) ორგანიზაციულად უზრუნველყოფს სტუდენტების მობილობის პროცესს;
ლ) ახდენს დაწესებულების სამართლებრივი აქტების პროექტების შემოწმებას მობილობის საფუძველზე სტუდენტების ჩარიცხვის შესაძლებლობის თაობაზე;
მ) გასწევს კონსულტაციებს რეესტრის წარმოების საკითხებზე;
ნ) ადასტურებს აკადემიური პერსონალის შესაბამის დაწესებულებასთან ასოცირების ფაქტს, ასევე დაინტერესებული პირის მომართვის საფუძველზე ახდენს შესაბამისი მონაცემების შეცვლას;
ო) გასწევს კონსულტაციებს მობილობის პროცესთან დაკავშირებულ საკითხებზე და უზრუნველყოფს შესაბამისი კორესპონდენციის მომზადებას;
პ) ახდენს საქართველოში გაცემული საგანმანათლებლო დოკუმენტის ნამდვილობის დადასტურებას, მათ შორის, ლეგალიზაციასა და აპოსტილით დამოწმებას, ასევე უზრუნველყოფს ნამდვილობის დადასტურებასთან დაკავშირებული ინფორმაციის ხელმისაწვდომობას ნებისმიერი დაინტერესებული პირისათვის;
ჟ) ახდენს განათლების აღიარების დამადასტურებელი დოკუმენტის – პროფესიული დიპლომის/დიპლომის გაცემის ორგანიზაციულ უზრუნველყოფას.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 11. სამართლებრივი უზრუნველყოფის სამსახურის ფუნქციები
სამართლებრივი უზრუნველყოფის სამსახური:
ა ) შეიმუშავებს სამუშაო აღწერილობებს, სამსახურებრივ ინსტრუქციებს, ცენტრის შინაგანაწესისა და ცენტრის საქმიანობის მარეგულირებელი სხვა შიდა სამართლებრივი აქტების პროექტებს;
ბ ) დადგენილი წესით მინდობილობის საფუძველზე წარმოადგენს ცენტრს სხვა ადმინისტრაციულ ორგანოში და სასამართლოში;
გ ) ხელს უწყობს ნორმატიული ბაზის სრულყოფას;
დ ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის განათლების სფეროში მოქმედი ნორმატიული აქტების და ნოვაციების გაცნობას;
ე ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების სტრუქტურული ერთეულების საქმიანობის სამართლებრივ ხელშეწყობას;
ვ ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების მიერ მომზადებული დოკუმენტების სამართლებრივ ექსპერტიზას;
ზ ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტისა და ხელშეკრულების პროექტის მომზადებაში სამართლებრივი დახმარების აღმოჩენას;
თ ) კანონით განსაზღვრულ შემთხვევაში უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების წარმომადგენლობას სასამართლოში;
ი ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის საიჯარო, შესყიდვების და სხვა სახის პროცედურებთან დაკავშირებით კონსულტაციის გაწევას და სამართლებრივი დახმარების აღმოჩენას.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 აგვისტოს ბრძანება №146/ნ - ვებგვერდი, 30.08.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 111. სტრატეგიული განვითარების სამსახურის ფუნქციები🔗
სტრატეგიული განვითარების სამსახური:
ა) შეიმუშავებს ცენტრის სტრატეგიული განვითარების გეგმას;
ბ) უზრუნველყოფს ცენტრის გაწევრიანებას საერთაშორისო ორგანიზაციებში და ახორციელებს მათთან შემდგომ თანამშრომლობას. ამ ორგანიზაციების რეკომენდაციების საქართველოში დამკვიდრების მიზნით ახდენს ინფორმაციის შეგროვებას, ანალიზს და მათი იმპლემენტაციის გზების დასახვას;
გ) ქმნის საერთაშორისო ექსპერტების საინფორმაციო ბანკს, აწარმოებს მოლაპარაკებებს მოკლე და გრძელვადიანი ვიზიტების თაობაზე და უზრუნველყოფს სამუშაო გეგმის შემუშავებას;
დ) ხელს უწყობს ცენტრისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების ჩართვას საერთაშორისო საგანმანათლებლო სივრცეში, გეგმავს და ახორციელებს ერთობლივ საერთაშორისო პროექტებს;
ე) ახდენს სამიტების, ტრენინგების, სემინარების, ეროვნული და საერთაშორისო კონფერენციების ჩატარების ორგანიზებას;
ვ) უზრუნველყოფს ცენტრის ყოველწლიური ანგარიშის შემუშავებას;
ზ ) განსაზღვრავს ეროვნული შეფასების ამოცანებსა და მიზნებს, შეიმუშავებს ეროვნული შეფასების სისტემის ძირითად მიმართულებებს, შეფასების სფეროს განვითარების მიზნით ატარებს შესაბამის კვლევებს;
თ ) ატარებს მოსწავლეთა და სტუდენტთა მიღწევების ეროვნულ და საერთაშორისო შეფასებებს, აგროვებს მონაცემებს, ახორციელებს მათ ანალიზს და ამზადებს ანგარიშს, შეიმუშავებს საბოლოო ანგარიშს და რეკომენდაციებს;
ი ) ახორციელებს ეროვნული შეფასების პროცესის დაგეგმვას, მართვას და ადმინისტრირებას;
კ ) ამყარებს ურთიერთობებს შეფასების საერთაშორისო ცენტრებთან, დონორებთან და საერთაშორისო ორგანიზაციებთან და ახორციელებს შეფასების სფეროში მიმდინარე პროექტების კოორდინაციას;
ლ ) ახორციელებს საერთაშორისო პრაქტიკის კვლევას, გამოცდილების გაზიარების მიზნით.
მ) ადმინისტრირებას უწევს სახელმძღვანელოს გრიფირების პროცესს.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 112. მონიტორინგის სამსახურის ფუნქციები🔗
მონიტორინგის სამსახური:
ა) ახორციელებს კონტროლს ცენტრის თანამშრომელთა მიერ შრომითი ურთიერთობიდან გამომდინარე, მათ შორის შინაგანაწესით დადგენილი, პირობების შესრულებაზე;
ბ) ახორციელებს კონტროლს საგანმანათლებლო დაწესებულებების მიერ ავტორიზაციის/აკრედიტაციის პირობების შესრულებაზე.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
ცენტრის ქონება და დაფინანსება, სახელმწიფო კონტროლი
მუხლი 12. ცენტრის ქონება🔗
13. ცენტრის დაფინანსება და ანგარიშგება
გ
ე 14. კონტროლი ცენტრის საქმიანობაზე
ცენტრის V
ცენტრის დებულებაში ცვლილებების შეტანის წესი, რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია
მუხლი 15. ცენტრის დებულებაში ცვლილებების შეტანის წესი, ცენტრის რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია🔗
1. ცენტრის დებულებაში ცვლილებების შეტანა, მისი რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია ხდება საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
2. ცენტრის ლიკვიდაციის შედეგად დარჩენილი ქონება გადაეცემა სახელმწიფოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
3
+
სარეგისტრაციო კოდი
040.030.000.22.022.016.001
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის
ბრძანება №89/ნ
2010 წლის 14 სექტემბერი
ქ. თბილისი
საჯარო1. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება №17/ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
2. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
3. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 აგვისტოს ბრძანება №146/ნ - ვებგვერდი, 30.08.2011 წ.
4. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
5. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 6 დეკემბრის ბრძანება №196/ნ - ვებგვერდი, 08.12.2011 წ.
6. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
7. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 8 თებერვლის ბრძანება №33/ნ - ვებგვერდი, 13.02.2012წ.
8. საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 21 მაისის ბრძანება №101/ნ - ვებგვერდი, 22.05.2012წ.
დანართი
საჯარო I
ზოგადი დებულებანი
მუხლი 1. ზოგადი დებულებანი🔗
2. ცენტრი არის საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს (შემდგომში – სამინისტრო) მმართველობის სფეროში შემავალი საჯარო სამართლის იურიდიული პირი.
II
ცენტრის მიზნები, ფუნქციები და საქმიანობის საგანი
მუხლი 2. ცენტრის მიზნები🔗
ცენტრის
გ
ე
ზსაქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება № 17 / ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 21 მაისის ბრძანება №101/ნ - ვებგვერდი, 22.05.2012წ.
მუხლი 3. ცენტრის ფუნქციები და საქმიანობის საგანი🔗
ამ
გ
ე
ზ
ი
კ1) ამოწმებს მკაცრი აღრიცხვის დოკუმენტების ენობრივ სისწორეს;
ლ
ნ
პ ეროვნული შეფასების ამოცანებსა და მიზნებს, შეიმუშავებს ეროვნული შეფასების სისტემის ძირითად მიმართულებებს, შეფასების სფეროს განვითარების მიზნით ატარებს შესაბამის კვლევებს;
პ3) ატარებს მოსწავლეთა და სტუდენტთა მიღწევების ეროვნულ და საერთაშორისო შეფასებებს, აგროვებს მონაცემებს, ახორციელებს მათ ანალიზს და ამზადებს ანგარიშს, შეიმუშავებს საბოლოო ანგარიშს და რეკომენდაციებს;
პ4) ახორციელებს ეროვნული შეფასების პროცესის დაგეგმვას, მართვას და ადმინისტრირებას;
პ5) ამყარებს ურთიერთობებს შეფასების საერთაშორისო ცენტრებთან, დონორებთან და საერთაშორისო ორგანიზაციებთან და ახორციელებს შეფასების სფეროში მიმდინარე პროექტების კოორდინაციას;
პ6) ახორციელებს საერთაშორისო პრაქტიკის კვლევას, გამოცდილების გაზიარების მიზნით;
პ7) ახორციელებს სკოლის სახელმძღვანელოს შესაბამისობის დადგენას ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან, მისი შეფასებას და სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭებას.
პ7) ახორციელებს სკოლის სახელმძღვანელოს შესაბამისობის დადგენას ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან, მისი შეფასებას და სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭებას;
პ8) საჭიროების შემთხვევაში უფლებამოსილია სახელშეკრულებო ურთიერთობის საფუძველზე მოიწონოს საერთაშორისო საგანმანათლებლო სივრცეში არსებული გამოცდილების, სტანდარტებისა და მოთხოვნების გათვალისწინებით შექმნილი სახელმძღვანელო, რომელიც არ აბრკოლებს მოსწავლეთათვის შესაბამის საგანში აუცილებელი ცოდნის, უნარებისა და ღირებულებების გამომუშავებას და გასცეს თანხმობა აღნიშნული სახელმძღვანელოს უცხო ქვეყნის მოქალაქეთა 100%-იანი წილობრივი მონაწილეობით დაფუძნებული სუბიექტის ან ამ სუბიექტის მიერ დაფუძნებული საგანმანათლებლო დაწესებულების მიერ სასწავლო პროცესში გამოყენების თაობაზე ;
ჟსაქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება №17/ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 21 მაისის ბრძანება №101/ნ - ვებგვერდი, 22.05.2012წ.
ცენტრის მართვა და სტრუქტურა
მუხლი 4. ცენტრის მართვა🔗
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
მუხლი 5. ცენტრის დირექტორის უფლება-მოვალეობები🔗
გ
ე
ზ
ი
ლ
ნ
ო1) ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით აცხადებს კონკურსებს ;
პ 6. ცენტრის სტრუქტურა
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 6 დეკემბრის ბრძანება №196/ნ - ვებგვერდი, 08.12.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 8 თებერვლის ბრძანება №33/ნ - ვებგვერდი, 13.02.2012წ.
მუხლი 7. ადმინისტრაციის (სამსახური) ფუნქციები🔗
ადმინისტრაცია ( სამსახური) :
ა ) შეიმუშავებს ცენტრის ბიუჯეტის პროექტს და შესყიდვების გეგმას;
ბ ) წარმართავს ცენტრის მიმდინარე ფინანსურ საქმიანობას, მათ შორის, ცენტრის მიერ გაწეული მომსახურებისათვის დადგენილი საფასურების მიღებისა და ანგარიშგების უზრუნველყოფას;
გ ) აწარმოებს ცენტრის საბუღალტრო აღრიცხვა-ანგარიშგებას და ადგენს ბალანსს;
დ ) ახდენს შესყიდვების ორგანიზებას;
ე ) ახდენს ცენტრის მატერიალურ-ტექნიკური რესურსის შეფასებას და შეიმუშავებს რეკომენდაციებს მათი გაუმჯობესების თაობაზე;
ვ ) პასუხისმგებელია ცენტრის საკომუნიკაციო და ელექტრონული ტექნოლოგიების გამართულ ფუნქციონირებაზე;
ზ ) ახორციელებს ცენტრის ადამიანური რესურსების მართვას;
თ ) წყვეტს ცენტრის კომპეტენციის ფარგლებში სახელშეკრულებო საფუძველზე სპეციალისტების მოწვევისა და გათავისუფლების ორგანიზაციულ საკითხებს;
ი ) ახროციელებს ცენტრის თანამშრომელთა პირადი საქმეების შედგენასა და წარმოებას;
კ ) ახდენს ცენტრის ერთიანი საქმისწარმოების ორგანიზებას;
ლ ) აკონტროლებს კორესპონდენციებზე პასუხების დადგენილ ვადებში შესრულებას;
მ ) აწარმოებს დოკუმენტაციის არქივს;
ნ) ახდენს საჯარო ინფორმაციის გაცემის უზრუნველყოფას;
ო) წარმართავს ცენტრის საზოგადოებასთან ურთიერთობას;
პ) ახორციელებს ცენტრის ვებგვერდის მენეჯმენტს.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 თებერვლის ბრძანება №17/ნ - ვებგვერდი, 22.02.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 8. ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სამსახურის ფუნქციები🔗
ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სამსახური:
ა) შეიმუშავებს თვითშეფასების კითხვარის, თვითშეფასების ანგარიშის, ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტთა დასკვნის ფორმებს;
ბ) შეიმუშავებს რეკომენდაციებს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სტანდარტებისა და პროცედურების შესახებ;
გ) ორგანიზებას უწევს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტების შერჩევას;
დ) ტრენინგების ჩატარებით ხელს უწყობს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტების პროფესიულ განვითარებას;
ე) გეგმავს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტთა ვიზიტებს;
ვ) ქმნის ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის ექსპერტთა ჯგუფებს და დასამტკიცებლად წარუდგენს ცენტრის დირექტორს;
ზ) ცენტრის დირექტორთან შეთანხმებით ახორციელებს საავტორიზაციო და სააკრედიტაციო ვიზიტის მონიტორინგს;
თ) უზრუნველყოფს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის საბჭოების სხდომის თარიღის შეთანხმებას და გამოქვეყნებას, დაინტერესებული მხარეების ინფორმირებას საბჭოს სხდომის შესახებ, საბჭოს წევრებისთვის ექსპერტთა დასკვნების მიწოდებას და დაინტერესებული მხარისათვის საბჭოს გადაწყვეტილების გაცნობას;
ი) განიხილავს ავტორიზაციასა და აკრედიტაციასთან დაკავშირებულ კორესპონდენციას და ამზადებს შესაბამის პროექტებს;
კ) ამზადებს ავტორიზაციასა და აკრედიტაციასთან დაკავშირებული სამართლებრივი აქტების პროექტებს და მონაწილეობს ნორმატიული ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტების პროექტების შემუშავებაში;
ლ) ხელს უწყობს ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის პირობების შესრულებაზე კონტროლის განხორციელებას;
მ) საგანმანათლებლო დაწესებულებებს და დაინტერესებულ პირებს უწევს კონსულტაციას ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის პირობების შესახებ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
მუხლი 9. საგანმანათლებლო პროგრამებისა და განათლების აღიარების სამსახურის ფუნქციები🔗
საგანმანათლებლო პროგრამებისა და განათლების აღიარების სამსახური:
ა) ხელს უწყობს საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავებას, დახვეწასა და შემდგომ განვითარებას;
ბ) ხელს უწყობს თემატური სამუშაო ჯგუფების ჩამოყალიბებას, ახორციელებს მათი საქმიანობის კოორდინაციას და უზრუნველყოფს შემუშავებული დოკუმენტების საფუძველზე საგანმანათლებლო პროგრამების შექმნის თვალსაზრისით კონსულტაციების გაწევასა და რეკომენდაციების შემუშავებას;
გ) ახდენს საგანმანათლებლო პროგრამების დარგობრივ და პროფესიულ სტანდარტებთან შესაბამისობის შემოწმებას;
დ) ახდენს დარგობრივ და პროფესიულ სტანდარტებთან დაკავშირებით საერთაშორისო ტენდენციების შესახებ ინფორმაციის მოძიებას, განზოგადებას და შესაბამისი სამუშაო ჯგუფებისთვის მიწოდებას;
ე) ახდენს საგანმანათლებლო დაწესებულებების ინფორმირებას თანამედროვე პროგრამების შესახებ და ადეკვატური დამხმარე მასალით უზრუნველყოფას;
ვ) ახორციელებს ერთიან საკვალიფიკაციო ჩარჩოში კვალიფიკაციის შეცვლის, ამოღების ან ახალი კვალიფიკაციის დამატების შესახებ რეკომენდაციების შემუშავებას და დოკუმენტის შემდგომ სრულყოფაზე წინადადებების შეგროვებას;
ზ) ახდენს უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების ძირითადი ერთეულების მიერ წარდგენილი სპეციალობის/სპეციალობების ჩამონათვალის საქართველოს მთავრობის მიერ დამტკიცებულ უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მაგისტრატურის საგანმანათლებლო პროგრამულ მიმართულებებთან შესაბამისობის დადგენის უზრუნველყოფას;
თ) ცენტრის სხვა სტრუქტურულ ერთეულებთან კოორდინაციით და მათი პროექტების გათვალისწინებით უზრუნველყოფს საგამომცემლო საქმიანობის განხორციელებას;
ი ) უზრუნველყოფს განათლების აღიარებასთან დაკავშირებული ინფორმაციის ხელმისაწვდომობას ნებისმიერი დაინტერესებული პირისათვის;
კ ) ახდენს უცხოეთში მიღებული განათლების აღიარებას;
ლ ) ახდენს ოკუპირებულ ტერიტორიაზე მიღებული უმაღლესი განათლების აღიარებას;
მ ) ახდენს ლიცენზირებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ჩარიცხული პირების მიერ მიღებული უმაღლესი განათლების აღიარებას;
ნ ) ახდენს ლიკვიდირებულ ან საგანმანათლებლო საქმიანობაშეწყვეტილ დაწესებულებაში განათლებამიღებული იმ პირების, რომლებიც ვერ ახერხებენ თავიანთი განათლების ან კვალიფიკაციის დადასტურებას, ასევე ლტოლვილების და იძულებით გადაადგილებული პირების განათლების აღიარებას;
ო) ამოწმებს მკაცრი აღრიცხვის დოკუმენტების ენობრივ სისწორეს.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 10. რეესტრის წარმოების, აპოსტილისა და ლეგალიზაციის სამსახურის ფუნქციები🔗
რეესტრის წარმოების, აპოსტილისა და ლეგალიზაციის სამსახური:
ა) ახდენს საგანმანათლებლო დაწესებულებების რეესტრის წარმოებას და მონიტორინგს, დარღვევის გამოვლენის შემთხვევაში მიმართავს კანონმდებლობით დადგენილ ზომებს;
ბ) ახორციელებს საქართველოს უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სტუდენტების მობილობის პროცესის ადმინისტრირებას;
გ) ახდენს აკადემიური პერსონალის სხვადასხვა უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში გადაადგილების პროცესის მონიტორინგს;
დ) კანონმდებლობით დადგენილი წესით უზრუნველყოფს რეესტრში დაცული ინფორმაციის დაინტერესებული პირებისათვის მიწოდებას;
ე) ახდენს რეესტრის მომხმარებელთა მომსახურებას;
ვ) უზრუნველყოფს სახელმწიფო დაფინანსების მიღების უფლების მქონე პირთა შესახებ ინფორმაციის გადამოწმებას;
ზ) ზრუნავს რეესტრის პროგრამულ განვითარებაზე;
თ) უზრუნველყოფს შეხვედრების, ტრენინგებისა და კონსულტაციების გამართვას ელექტრონულ მონაცემთა ბაზების საგანმანათლებლო დაწესებულებების ადმინისტრირებაში ინტეგრირების საკითხებზე;
ი) უზრუნველყოფს მობილობის მსურველთა ელექტრონული პორტალის შემუშავებასა და წარმოებას;
კ) ორგანიზაციულად უზრუნველყოფს სტუდენტების მობილობის პროცესს;
ლ) ახდენს დაწესებულების სამართლებრივი აქტების პროექტების შემოწმებას მობილობის საფუძველზე სტუდენტების ჩარიცხვის შესაძლებლობის თაობაზე;
მ) გასწევს კონსულტაციებს რეესტრის წარმოების საკითხებზე;
ნ) ადასტურებს აკადემიური პერსონალის შესაბამის დაწესებულებასთან ასოცირების ფაქტს, ასევე დაინტერესებული პირის მომართვის საფუძველზე ახდენს შესაბამისი მონაცემების შეცვლას;
ო) გასწევს კონსულტაციებს მობილობის პროცესთან დაკავშირებულ საკითხებზე და უზრუნველყოფს შესაბამისი კორესპონდენციის მომზადებას;
პ) ახდენს საქართველოში გაცემული საგანმანათლებლო დოკუმენტის ნამდვილობის დადასტურებას, მათ შორის, ლეგალიზაციასა და აპოსტილით დამოწმებას, ასევე უზრუნველყოფს ნამდვილობის დადასტურებასთან დაკავშირებული ინფორმაციის ხელმისაწვდომობას ნებისმიერი დაინტერესებული პირისათვის;
ჟ) ახდენს განათლების აღიარების დამადასტურებელი დოკუმენტის – პროფესიული დიპლომის/დიპლომის გაცემის ორგანიზაციულ უზრუნველყოფას.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 11. სამართლებრივი უზრუნველყოფის სამსახურის ფუნქციები🔗
სამართლებრივი უზრუნველყოფის სამსახური:
ა ) შეიმუშავებს სამუშაო აღწერილობებს, სამსახურებრივ ინსტრუქციებს, ცენტრის შინაგანაწესისა და ცენტრის საქმიანობის მარეგულირებელი სხვა შიდა სამართლებრივი აქტების პროექტებს;
ბ ) დადგენილი წესით მინდობილობის საფუძველზე წარმოადგენს ცენტრს სხვა ადმინისტრაციულ ორგანოში და სასამართლოში;
გ ) ხელს უწყობს ნორმატიული ბაზის სრულყოფას;
დ ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის განათლების სფეროში მოქმედი ნორმატიული აქტების და ნოვაციების გაცნობას;
ე ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების სტრუქტურული ერთეულების საქმიანობის სამართლებრივ ხელშეწყობას;
ვ ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების მიერ მომზადებული დოკუმენტების სამართლებრივ ექსპერტიზას;
ზ ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტისა და ხელშეკრულების პროექტის მომზადებაში სამართლებრივი დახმარების აღმოჩენას;
თ ) კანონით განსაზღვრულ შემთხვევაში უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების წარმომადგენლობას სასამართლოში;
ი ) უზრუნველყოფს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისათვის საიჯარო, შესყიდვების და სხვა სახის პროცედურებთან დაკავშირებით კონსულტაციის გაწევას და სამართლებრივი დახმარების აღმოჩენას.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 18 აპრილის ბრძანება №50/ნ - ვებგვერდი, 19.04.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 აგვისტოს ბრძანება №146/ნ - ვებგვერდი, 30.08.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
მუხლი 111. სტრატეგიული განვითარების სამსახურის ფუნქციები🔗
სტრატეგიული განვითარების სამსახური:
ა) შეიმუშავებს ცენტრის სტრატეგიული განვითარების გეგმას;
ბ) უზრუნველყოფს ცენტრის გაწევრიანებას საერთაშორისო ორგანიზაციებში და ახორციელებს მათთან შემდგომ თანამშრომლობას. ამ ორგანიზაციების რეკომენდაციების საქართველოში დამკვიდრების მიზნით ახდენს ინფორმაციის შეგროვებას, ანალიზს და მათი იმპლემენტაციის გზების დასახვას;
გ) ქმნის საერთაშორისო ექსპერტების საინფორმაციო ბანკს, აწარმოებს მოლაპარაკებებს მოკლე და გრძელვადიანი ვიზიტების თაობაზე და უზრუნველყოფს სამუშაო გეგმის შემუშავებას;
დ) ხელს უწყობს ცენტრისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების ჩართვას საერთაშორისო საგანმანათლებლო სივრცეში, გეგმავს და ახორციელებს ერთობლივ საერთაშორისო პროექტებს;
ე) ახდენს სამიტების, ტრენინგების, სემინარების, ეროვნული და საერთაშორისო კონფერენციების ჩატარების ორგანიზებას;
ვ) უზრუნველყოფს ცენტრის ყოველწლიური ანგარიშის შემუშავებას;
ზ ) განსაზღვრავს ეროვნული შეფასების ამოცანებსა და მიზნებს, შეიმუშავებს ეროვნული შეფასების სისტემის ძირითად მიმართულებებს, შეფასების სფეროს განვითარების მიზნით ატარებს შესაბამის კვლევებს;
თ ) ატარებს მოსწავლეთა და სტუდენტთა მიღწევების ეროვნულ და საერთაშორისო შეფასებებს, აგროვებს მონაცემებს, ახორციელებს მათ ანალიზს და ამზადებს ანგარიშს, შეიმუშავებს საბოლოო ანგარიშს და რეკომენდაციებს;
ი ) ახორციელებს ეროვნული შეფასების პროცესის დაგეგმვას, მართვას და ადმინისტრირებას;
კ ) ამყარებს ურთიერთობებს შეფასების საერთაშორისო ცენტრებთან, დონორებთან და საერთაშორისო ორგანიზაციებთან და ახორციელებს შეფასების სფეროში მიმდინარე პროექტების კოორდინაციას;
ლ ) ახორციელებს საერთაშორისო პრაქტიკის კვლევას, გამოცდილების გაზიარების მიზნით.
ლ ) ახორციელებს საერთაშორისო პრაქტიკის კვლევას, გამოცდილების გაზიარების მიზნით;
მ) ადმინისტრირებას უწევს სახელმძღვანელოს გრიფირების პროცესს.
მ) ადმინისტრირებას უწევს სახელმძღვანელოს გრიფირების პროცესს;
ნ) უზრუნველყოფს საერთაშორისო საგანმანათლებლო სივრცეში არსებული გამოცდილების, სტანდარტებისა და მოთხოვნების გათვალისწინებით შექმნილი სახელმძღვანელოს შემოწმებას.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 16 სექტემბრის ბრძანება №156/ნ - ვებგვერდი, 21.09.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2012 წლის 21 მაისის ბრძანება №101/ნ - ვებგვერდი, 22.05.2012წ.
მუხლი 112. მონიტორინგის სამსახურის ფუნქციები🔗
მონიტორინგის სამსახური:
ა) ახორციელებს კონტროლს ცენტრის თანამშრომელთა მიერ შრომითი ურთიერთობიდან გამომდინარე, მათ შორის შინაგანაწესით დადგენილი, პირობების შესრულებაზე;
ბ) ახორციელებს კონტროლს საგანმანათლებლო დაწესებულებების მიერ ავტორიზაციის/აკრედიტაციის პირობების შესრულებაზე.
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 29 დეკემბრის ბრძანება №220/ნ - ვებგვერდი, 30.12.2011 წ.
ცენტრის ქონება და დაფინანსება, სახელმწიფო კონტროლი
მუხლი 12. ცენტრის ქონება🔗
13. ცენტრის დაფინანსება და ანგარიშგება
გ
ე 14. კონტროლი ცენტრის საქმიანობაზე
ცენტრის V
ცენტრის დებულებაში ცვლილებების შეტანის წესი, რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია
მუხლი 15. ცენტრის დებულებაში ცვლილებების შეტანის წესი, ცენტრის რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია🔗
1. ცენტრის დებულებაში ცვლილებების შეტანა, მისი რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია ხდება საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
2. ცენტრის ლიკვიდაციის შედეგად დარჩენილი ქონება გადაეცემა სახელმწიფოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
როგორ დავიმოწმოთ
საქართველოს მინისტრის ბრძანება „საჯარო სამართლის იურიდიული პირის-განათლების აკრედიტაციის ეროვნული ცენტრის რეორგანიზაციის გზით საჯარო სამართლის იურიდიული პირის-განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრის შექმნისა და მისი დებულების დამტკიცების შესახებ“, №89/ნ, 14.09.2010, სარეგისტრაციო კოდი 040030000.22.022.016001 (კონსოლიდირებული რედაქცია 08.02.2012). ხელმისაწვდომია: https://legali.ge/law/1003241-7/