რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესისა და მათი სამხედრო მომზადების პროგრამის დამტკიცების თაობაზე
🕸️ გრაფი — კავშირების ვიზუალიზაცია
ცვლილებები (3)
შემდგომი ცვლილებები (1)
წინა ცვლილებები (2)
დოკუმენტის ტექსტი
სახელმწიფო სარეგისტრაციო კოდი 120.170.000.22.026.010.417
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის
ბრძანება №296
2007 წლის 6 ივნისი
ქ. თბილისი
რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესისა და მათი სამხედრო მომზადების პროგრამის დამტკიცების თაობაზე
,,სამხედრო სარეზერვო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის მე-12 მუხლის თანახმად, რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესისა და მათი სამხედრო მომზადების პროგრამის დამტკიცების მიზნით, ვბრძანებ:
1. დამტკიცდეს:
ა) რეზერვისტთა დაკომპლექტების თანდართული წესი (დანართი №1);
ბ) რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების თანდართული პროგრამა (დანართი №2).
2. ბრძანებას გაეცნონ მინისტრის მოადგილეები, შეიარაღებული ძალების გაერთიანებული შტაბის უფროსი, მისი მოადგილეები, თავდაცვის სამინისტროს სტრუქტურული ქვედანაყოფები და შემსრულებლები.
3. ბრძანება ძალაშია გამოქვეყნებისთანავე.
დ. კეზერაშვილი
შეტანილი ცვლილებები:
1. საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152, 22.11.2010წ.,მუხ.2163
2. საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2011 წლის 21 ნოემბრის ბრძანება № 901 - ვებგვერდი, 21 . 11 .2011 წ.
დანართი №1
რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესი
თავი I
ზოგადი დებულებები
მუხლი 1
სამხედრო ძალების რეზერვი იქმნება მობილიზაციის, საომარი ან/და საგანგებო მდგომარეობის, აგრეთვე სხვა განსაკუთრებული მდგომარეობის დროს ან, ეროვნული უსაფრთხოების ინტერესებიდან გამომდინარე, სამხედრო ძალების მხარდასაჭერად.
მუხლი 2
სარეზერვო ძალები ახორციელებენ სახელმწიფო თავდაცვის სისტემის მხარდაჭერას სხვადასხვა სერიოზული საფრთხეების ან კრიზისების დროს, მოქალაქეების მომზადებას თავდაცვისათვის, მათ შორის, უზრუნველყოფენ ქვეყნის ტერიტორიაზე არსებული მატერიალური და კულტურული ფასეულობების დაცვას საგანგებო სიტუაციების შედეგად მიღებული ზარალის შემცირების ან ლიკვიდაციის გზით.
მუხლი 3
,,სამხედრო სარეზერვო სამსახურის შესახებ“საქართველოს კანონით განსაზღვრული წესით, სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლა საქართველოს თითოეული მოქალაქის მოვალეობაა, გარდა ,,სამხედრო სარეზერვო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის მე-8 მუხლში გათვალისწინებული პირებისა.
მუხლი 4
სამხედრო ძალების რეზერვი იყოფა სამ კატეგორიად:
ა) აქტიური რეზერვი, რომლის მიზანია პირთა მაღალი საბრძოლო მზადყოფნის შენარჩუნება, სამობილიზაციო მზაობა. აქტიური რეზერვი შედგება კადრირებული ბრიგადებისაგან და არის სამხედრო ძალების მოქმედი ქვედანაყოფების საყრდენი ძალა. საომარი მდგომარეობისა და სხვა განსაკუთრებული მდგომარეობის დროს მისი ამოცანაა – თავდაცვითი და შეკავებითი ოპერაციების წარმოება;
ბ) ეროვნული გვარდიის რეზერვი, რომლის მიზანია საომარი მოქმედებების დროს სამხედრო ძალების ზურგის ოპერაციებში მონაწილეობა – უსაფრთხოების და მხარდაჭერის ოპერაციების წარმოება, შესაბამის ქვედანაყოფებთან ერთად პატრულირებისა და მნიშვნელოვანი ინფრასტრუქტურის უსაფრთხოების უზრუნველყოფის განხორციელება. კანონმდებლობით დადგენილი წესით საგანგებო და სხვა განსაკუთრებული სიტუაციების შედეგების ლიკვიდაციაში მონაწილეობა, საგანგებო სიტუაციების დროს ადგილობრივი სამოქალაქო ხელისუფლების დახმარება საგანგებო სიტუაციების შედეგების ლიკვიდაციაში და დაზარალებული მოსახლეობის ევაკუაციაში;
გ) ინდივიდუალური რეზერვი, რომლის ძირითადი მიზანია შეიარაღებული ძალების მოქმედი ქვედანაყოფების როტაცია და შევსება. საომარი მდგომარეობის დროს შესაბამისი ქვედანაყოფების დანაკარგის შევსება.
თავი II
სამხედრო რეზერვის დაკომპლექტება
მუხლი 5
აქტიური რეზერვი კომპელქტდება პირებისაგან, რომლებიც სამხედრო სავალდებულო, საკონტრაქტო (პროფესიული), კადრის სამხედრო სამსახურიდან დათხოვნილი არიან რეზერვში ჩარიცხვით და ჯანმრთელობის მდგომარეობით ვარგისნი არიან სამხედრო სამსახურისათვის.
მუხლი 6
ეროვნული გვარდიის რეზერვი კომპლექტდება ადმინისტრაციულ-ტერიტორიული ერთეულების მიხედვით, რომლებიც თავიანთი სპეციფიკური ცოდნით ან/და გამოცდილებით აკმაყოფილებენ ამ კატეგორიისათვის დადგენილ მოთხოვნებს.
მუხლი 7
ინდივიდუალური რეზერვი კომპლექტდება პირებისაგან, რომლებიც არ ირიცხებიან აქტიურ და ეროვნული გვარდიის რეზერვში, აგრეთვე პირებისაგან, რომლებიც ,,სამხედრო ვალდებულებისა და სამხედრო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის 29-ე და 30-ე მუხლების თანახმად, გარდა აღნიშნული კანონის 30-ე მუხლის პირველი პუნქტის ,,გ1“ ქვეპუნქტით გათვალისწინებული პირობისა, სარგებლობენ შესაბამისად სამხედრო სამსახურისაგან გათავისუფ-ლების ან სამხედრო სამსახურის გავლის გადავადების უფლებით და რომლებსაც შეუსრულდათ 27 წელი.
თავი III
სამხედრო სარეზერვო შეკრების ამოცანები
მუხლი 8
მოქალაქეები, რომლებიც ჩაირიცხებიან სარეზერვო სამსახურში, მობილიზაციის ან საომარი მდგომარეობის დროს საშტატო რიცხოვნობამდე შეავსებენ შეკვეცილ, კადრირებულ და ახლად ფორმირებულ შენაერთებს (სამხედრო ნაწილებს) და საომარი მოქმედებებით გამოწვეულ დანაკარგებს, აგრეთვე მონაწილეობას მიიღებენ საგანგებო და სხვა განსაკუთრებული სიტუაციების შედეგების ლიკვიდაციაში.
მუხლი 9
სამხედრო სარეზერვო შეკრება ითვალისწინებს როგორც მომზადებას, ასევე შემდგომში გადამზადებას.
მუხლი 10
სამხედრო სარეზერვო შეკრება არის სამხედრო ძალების რეზერვის მომზადების ერთიანი სისტემის შემადგენელი ნაწილი, რომელიც ითვალისწინებს სამხედრო ძალებისათვის გაწვრთნილი, შესაბამისი სამხედრო-სააღრიცხვო სპეციალობით მომზადებული, მაღალპროფესიული რეზერვის ჩამოყალიბებას.
მუხლი 11
სამხედრო სარეზერვო შეკრების მთავარი ამოცანაა რეზერვისტების მაღალი ინდივიდუალური მომზადების მიღწევა, საბრძოლო მომზადების დონის ამაღლება და შენარჩუნება სასწავლო მატერიალურ-ტექნიკური ბაზის, სასწავლო ტექნიკური საშუალებების მაქსიმალური გამოყენებით, ცოდნისა და ჩვევების ეტაპობრივი და გეგმაზომიერი დანერგვის გზით.
მუხლი 12
საბრძოლო მომზადების პროგრამის მიხედვით ძირითადი ყურადღება ეთმობა რეზერვისტის საცეცხლე მომზადებას, ტაქტიკურ მომზადებას, საინჟინრო მომზადებას, სამედიცინო მომზადებას და გადარჩენის კურსს. რეზერვისტმა უნდა შეისწავლოს სროლა, ბრძოლის ინდივიდუალური წარმოება და გადარჩენა ბრძოლის ველზე. რაც, თავის მხრივ, ხელს შეუწყობს ახალი სარეზერვო სისტემის ჩამოყალიბებას და, შესაბამისად, ოპტიმალურ დონეზე გაწვრთნილ და აღჭურვილ რეზერვის ჩამოყალიბებას, რომელიც აუცილებლობის შემთხვევაში სათანადო დახმარებას გაუწევს საქართველოს სამხედრო ძალებს.
თავი IV
სამხედრო შეკრების ვადები და გავლის წესი
მუხლი 13
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა, მიმდინარეობა და სასწავლო დისციპლინები, რომლებიც არ არის გათვალისწინებული ამ ბრძანების № 2/1 და № 2/2 დანართებით , განისაზღვრება საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით.
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152, 22.11.2010წ.,
მუხ.2163
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2011 წლის 21 ნოემბრის ბრძანება №901- ვებგვერდი, 21.11.2011 წ.
მუხლი 14
მოქალაქეები, რომლებიც ჩაირიცხნენ სარეზერვო სამსახურში და არ გაუვლიათ სამხედრო სავალდებულო სამსახური, სამხედრო ფიცს მიიღებენ სამხედრო შეკრების გავლის პერიოდში.
მუხლი 15
სამხედრო შეკრებათა საერთო ხანგრძლივობა არის წელიწადში არა უმეტეს 45 დღე.
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152, 22.11.2010წ.,
მუხ.2163
მუხლი 16 (ამოღებულია)
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152, 22.11.2010წ.,
მუხ.2163
თავი V
რეზერვისტთა უფლებები და მოვალეობები
მუხლი 17
რეზერვისტი ვალდებულია, კანონმდებლობით დადგენილი წესით, შეტყობინების საფუძველზე გამოცხადდეს სამობილიზაციო განყოფილებაში.
მუხლი 18
რეზერვისტს, სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლისათვის თავის არიდების, უწყებაში მითითებულ ვადაში არასაპატიო მიზეზით სამობილიზაციო განყოფილებაში გამოუცხადებლობისათვის, პასუხისმგებლობა დაეკისრება საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით. საპატიო მიზეზი, დოკუმენტური დადასტურებით, არის საქართველოს სამოქალაქო საპროცესო კოდექსით გათვალისწინებული პირის ახლო ნათესავის გარდაცვალება, ავადმყოფობა, აგრეთვე სტიქიური ხასიათის ან სხვა სახის დაუძლეველი გარემოებანი.
მუხლი 19
სამხედრო შეკრებაზე გაწვეულ რეზერვისტს შეკრების გავლის პერიოდში სამხედრო დისციპლინის დარღვევისათვის პასუხისმგებლობა დაეკისრება სამხედრო საჯარისო სადისციპლინო წესდების თანახმად, ხოლო დანაშაულის ჩადენისათვის – კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
მუხლი 20
რეზერვისტი სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლის პერიოდში სარგებლობს სამხედრო მოსამსახურისათვის კანონმდებლობით განსაზღვრული უფლებებითა და მოვალეობებით.
დანართი № 2
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამა
მუხლი 1
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროცესი წარიმართება საქართველოს კონსტიტუციის , საქართველოს კანონმდებლობის , წესდებების , საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ან მის მიერ უფლებამოსილი თანამდებობის პირის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტების – ბრძანებების , დირექტივებისა და მითითებების , სამხედრო - საგანმანათლებლო დოქტრინების , კონცეფციებისა და სტანდარტების საფუძველზე .
მუხლი 2
რეზერვისტების სამხედრო მომზადების პროგრამის საფუძველზე შედგენილი სასწავლო გეგმები , თემატიკის სახეები , საბრძოლო მომზადების პროგრამები და მატერიალურ - ტექნიკური უზრუნველყოფის ნორმები მტკიცდება საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ან საქართველოს შეიარაღებული ძალების გაერთიანებული შტაბის უფროსის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ - სამართლებრივი აქტ ( ებ ) ით .
მუხლი 3
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამის დანიშნულებაა უზრუნველყოს რეზერვის ოფიცრების , სერჟანტებისა და კაპრალების პროფესიული მომზადება .
მუხლი 4
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების მიზანია მოამზადოს ინდივიდუალურად , ათეულისა და ოცეულის დონეზე რეზერვისტები სპეციალობების მიხედვით . ქვედანაყოფის ამოც ა ნიდან გამომდინარე რეზერვისტებს უტარდებათ ამოცანაზე ორიენტირებული საბრძოლო მომზადება . მათ უნდა იცოდნენ, შეეძლოთ და გააჩნდეთ მე-2 მუხლში მითითებული გეგმებით, პროგრამებით და თემატიკის სახეებით რეზერვისტისათვის განსაზღვრული, საბრძოლო მომზადების უნარჩვევები.
მუხლი 5
რეზერვისტს უფლება აქვს სწავლების პროცესის მიმდინარეობის შესახებ გამოთქვას საკუთარი წინადადებები და მოსაზრებები , რომლებიც გაანალიზდება , შეფასდება და მისი მნიშვნელობიდან გამომდინარე , საჭიროების შესაბამისად იქნება გათვალისწინებული .
მუხლი 6
რეზერვისტები მომზადების დაწყებისთანავე მიიღებენ ინფორმაციას სასწავლო პროცესის წარმართვის შესახებ .
მუხლი 7
რეზერვისტთა მომზადების დროს სწავლებისა და მომზადების ეფექტურად განხორციელებას ძირითადად განაპირობებს შესაბამისი ქვედანა ყ ოფების მუდმივი შემადგენლობის ოფიცრების , სერჟანტების და კაპრალების მაღალი პროფესიონალიზმი , აგრეთვე რეზერვისტების განათლებისა და სამხედრო სფეროში გამოცდილების გარკვეული დონე , რომელიც გათვალისწინებულ უნდა იქნეს სასწავლო პროცესში .
მუხლი 8
მომზადების მიმდინარეობისას განსაკუთრებული ადგილი უკავია საველე მეცადინეობებს , სადაც ხდება თეორიული ცოდნის პრაქტიკული უნარ -ჩვევებით განმტკიცება , სასწავლო მეთოდური საშუალებების გამოყენებით .
მუხლი 9
რეზერვისტს მომავალი ამოცანების შესასრულებლად უნდა გააჩნდეს ფიზიკური შესაძლებლობები და ფსიქოლოგიური დატვირთვის ატანის უნარი , რაც აუცილებელი წინაპირობაა საბრძოლო დავალების წარმატებულად შესრულებისათვის . აქედან გამომდინარე , თითოეულმა რეზერვისტმა მუდმივად უნდა იზრუნოს საკუთარი ცოდნის , ფსიქოლოგიური და ფიზიკური შესაძლებლობების შენარჩუნებისა და ამაღლებისათვის .
მუხლი 10
რეზერვისტების გამოცხადება , სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლის ადგილები, რეზერვის შესაბამის კატეგორიებში მოსამზადებელ რეზერვისტთა რაოდენობები, რეზერვისტთა შერჩევაზე და მომზადებაზე პასუხისმგებელი სამსახურები, ამ ღონისძიებების გატარების თარიღები, რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა , რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამის სახეობა და სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლასთან დაკავშირებული სხვა საკითხები განისაზღვრება საბრძოლო მომზდების გეგმის თანახმად , საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტის საფუძველზე .
მუხლი 11
მეცადინეობების ცხრილის შედგენა , რეზერვის სამხედრო მომზადების პროგრამისა და საბრძოლო მომზადების პროგრამიდან გამომდინარე , ხორციელდება იმ ქვედანაყოფის მეთაურის მიერ, სადაც მიმდინარეობს რეზერვისტთა მომზადება .
მუხ ლი 12
რეზერვის ტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა , მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები განსაზღვრულია №№ 2/1 და 2/2 დანართების მიხედვით .
დანართი № 2/ 1
რეზერვის ტთა სამხედრო მომზადების მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები 45 დღის განმავლობაში:
მუხლი 1
1. რეზერვისტების სამხედრო მომზადე ბა მიმდინარეობს 45 დღის განმავლობაში :
ა) საორგანიზაციო დღე – 4 ( ოთხი დღე ):
ა.ა ) რეზერვისტთა მიღება - განთავსება – 2 ( ორ ი დღე );
ა.ბ ) სასწავლო პროგრამის დასრულების შემდეგ ტესტირება – 1 ( ერთი დღე );
ა.გ ) რეზერვისტთა შეკრების გამოშვება – 1 ( ერთი დღე ).
ბ) სასწავლო დღეების რაოდენობა - 35 ( ოცდათხუთმეტი დღე );
გ) დასვენების დღე კვირა – 6 (ექვსი დღე) ;
2. სასწავლო დღეები – ორშაბათი – შაბათი ;
3. დღიური მეცადინეობის ხანგრძლივობა – 8 ( რვა ) საათი ;
4. სასწავლო საათის ხანგრძლივობა – 50 ( ორმოცდაათი ) წუთი .
მუხლი 2
სასწავლო დროის განაწილება განისაზღვრება 48 აკადემიური საათით კვირაში . საბრძოლო მომზადების განმავლობაში დაგეგმილი მეცადინეობების 20 % ტარდება ღამით .
მუხლი 3
დასვენების დღეებში ( კვირა დღე ) ტარდება :
ა) კულტურულ - მასობრივი ღონინისძიებები ;
ბ) პატრიოტული შინაარსის კინოფილმების ჩვენება ;
გ) კონცერტები ;
დ) ექსკურსიები ისტორიულ ადგილებში ;
ე) სპორტული შეჯიბრებები .
მუხლი 4
რეზერვისტებთან ყველა მეცადინეობა ტარდება , როგორც წესი , სასწავლო ველზე , საველე კლასებში ან სასროლეთზე . სწავლების დროს აუცილებელია დაცული იყოს თემების განხილვის ლოგიკური თანმიმდევრობა და მარტივიდან რთულზე გადასვლა .
მუხლი 5
სასწავლო საკითხის შესწავლა ხორციელდება „ხოხვით” , „სიარულითა” და „სირბილით” შესრულების მეთოდით, ვარჯიშების სტანდარტების შესაბამისად.
მუხლი 6
ტაქტიკურ მომზადებაში მეცადინეობებზე რეზერვისტები სწავლობენ ტაქტიკის ძირითად საფუძვლებს ჯგუფის , ათეულისა და ოცეულის დონეზე .
მუხლი 7
საცეცხლე მომზადებაში რეზერვისტები სწავლობენ საცეცხლე მომზადების ძირითად საფუძვლებს . მიღებულ ცოდნასა და ჩვევებს სრულყოფენ საცეცხლე ვარჯიშებზე , პრაქტიკულ სროლებზე და შეიარაღების მომსახურების დროს . ყუმბარმტყორცნელების , მეტყვიამფრქვევეებისა და სნაიპერების მომზადება ხორციელდება მსროლელების მომზადების პარალელურ რეჟიმში.
მუხლი 8
სადაზვერვო მომზადების თემების შესწავლა ხორციელდება თეორიულ და ჯგუფურ მეცადინეობებზე . რეზერვისტების მიერ ხდება საკუთარი და სავარაუდო მოწინააღმდეგის ქვედანაყოფების ორგანიზაციის , შეიარაღებისა და მოქმედების ტაქტიკის შესწავლა .
მუხლი 9
საინჟინრო მომზადების მეცადინეობებზე ხდება რეზერვისტებისათვის სანიმუშოდ მოწყობილი სანგრების , ტრანშეების , საფრების ჩვენება , ხოლო შემდეგ რეზერვისტების მიერ სანგრების პრაქტიკულად მოწყობა . ნაღმასაფეთქებელი ღობურების შესახებ მეცადინეობები ტარდება სასწავლო ნაღმებისა და იმიტაციური ასაფეთქებლების გამოყენებით .
მუხლი 10
კავშირგაბმულობაში მეცადინეობები ტარდება როგორც საველე კლასებში , ასევე ველზე წინასწარ მომზადებული შესაბამისი კავშირგაბმულობის ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით . კავშირგაბმულობაში ჩატარებულმა მეცადინეობებმა უნდა უზრუნველყონ რეზერვისტებისათვის უსაფრთხოების წესების შესწავლა და მსუბუქი ქვეითი ბატალიონის კავშირგაბმულობის საშუალებების პრაქტიკულად გამოყენების შესაძლებლობა .
მუხლი 11
სამხედრო ტოპოგრაფიის მეცადინეობები ტარდება ველზე პროგრამით გათვალისწინებული თემების შესაბამისად , ხოლო მისი დახვეწა მიმდინარეობს , ძირითადად , ტაქტიკური მეცადინეობების პროცესში .
მუხ ლი 12
სამედიცინო მომზადებაში მეცადინეობების ჩატარება ხორციელდება საველე კლასებში და ველზე სათანადო მატერიალურ-ტექნიკური უზრუნველყოფით . აღნიშნულ მეცადინეობებზე ძირითადი ყურადღება უნდა მიექცეს რეზერვისტების მიერ პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გამომუშავებას დაზარალებულისთვის პირველადი დახმარების აღმოჩენისა და მისი ევაკუაციის საკითხებში .
მუხლი 13
სპეციალისტთა ქვედანაყოფების მომზადება ხორციელდება ტაქტიკურ-სპეციალურ მომზადებაში განსხვავებული თემების შესწავლით, რომელშიც გაზრდილი საათების რაოდენობა ბალანსდება ტაქტიკურ მომზადებაში საათების შემცირების ხარჯზე. სპეციალური მომზადება უნდა ჩატარდეს ტაქტიკურ მომზადებაში შესასწავლი თემების ლოგიკური მიმდინარეობის გათვალისწინებით და მათთან მჭიდრო კავშირში .
მუხლი 14
სამაშველო ოპერაციებისთვის განკუთვნილ საათებში რეზერვისტები , ტაქტიკურ ველზე წინასწარ მომზადებული მატერიალურ - ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით და სპეციალური ინსტრუქტორების ხელმძღვანელობით , შეისწავლიან სამაშველო ოპერაციების ჩატარების საკითხებს ბუნებრივი მოვლენების , სტიქიური უბედურებებისა და ტექნოგენური ხასიათის საგანგებო სიტუაციების დროს .
მუხლი 15
ფიზიკური და სამწყობრო მომზადების მეცადინეობების ჩასატარებლად ცალკე სასწავლო საათები არ გამოიყოფა . ფიზიკური მომზადების ჩასატარებლად გამოიყენება დილის ვარჯიშის საათები და ინდივიდუალური ვარჯიშები თავისუფალ დროს , სამწყობრო მომზადების საკითხების დასახვეწად – კვირა დღის მეცადინეობები და პირადი შემადგენლობის მოწყობებისა და გადაადგილებისათვის განკუთვნილი დრო .
მუხლი 16
საბრძოლო მომზადების ბოლოს ტარდება ათეულის და ოცეულის საბრძოლო სროლები თავდაცვაში , რომლის დროსაც პრაქტიკულად ფასდება რეზერვისტების უნარი საბრძოლო მოქმედებების წარმოებაში . რეზერვისტებთან ყოველი მეცადინეობის დაწყების წინ ხდება უსაფრთხოების წესების საფუძვლიანი შესწავლა , ხოლო სროლების ჩატარების შემთხვევაში , დამატებით , რეზერვისტებთან ტარდება ინსტრუქტაჟი „სროლების ჩატარებისას უსაფრთხოების ზომების შესახებ “, რომელიც ფორმდება უწყისის სახით და ფიქსირდება ყოველი მსროლელის ( სავარჯიშოს შემსრულებლის ) ხელმოწერით .
მუხლი 17
რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების კურსზე რეზერვისტთა საგნობრივი შეფასება ხორციელდება გათვალისწინებული თემების შესწავლის დასრულების ბოლოს , 1- საათიანი ტესტირებით . კურსის ბოლოს რეზერვისტთა ქვედანაყოფების შეფასება ხდება დაგეგმილი „ათეულის საბრძოლო სროლების “ დროს პრაქტიკული მოქმედებებიდან და დასახული ამოცანის შესრულებიდან გამომდინარე , ხოლო რეზერვისტის ინდივიდუალური შეფასება – ჩატარებული ტესტირების შედეგების გათვალისწინებით .
მუხლი 18
რეზერვისტთა მომზადების სასწავლო დისციპლინებია :
ა) მსუბუქი - ქვეითი ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ა. ა ) ტაქტიკური მომზადება ;
ა. ბ ) ს აცეცხლე მომზადება ;
ა.გ) საინჟინრო მომზადება ;
ა.დ) კავშირგაბმულობა ;
ა.ე) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ა.ვ) სამედიცინო მომზადება ;
ა. ზ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
ა. თ) სამაშველო ოპერაციები .
ბ) სადაზვერვო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ბ. ა ) ტაქტიკური მომზადება ;
ბ. ბ ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
ბ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ბ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ბ.ე) კავშირგაბმულობა ;
ბ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ბ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ბ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
ბ.ი) სამაშველო ოპერაციები .
გ) საინჟინრო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
გ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
გ.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
გ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
გ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
გ.ე) კავშირგაბმულობა ;
გ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
გ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
გ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
გ.ი) სამაშველო ოპერაციები .
დ) კავშირგაბმულობის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
დ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
დ.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
დ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
დ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
დ.ე) კავშირგაბმულობა ;
დ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
დ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
დ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
ე) უზრუნველყოფის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ე. ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ე.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
ე.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ე.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ე.ე) კავშირგაბმულობა ;
ე.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ე.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ე.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
ე. ი) სამაშველო ოპერაციები .
დანართი № 2/ 2
რეზერვის ტთა სამხედრო მომზადების მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები 14 დღის განმავლობაში:
მუხლი 1
1. რეზერვისტების საბრძოლო მომზადება მიმდინარეობს 14 დღის განმავლობაში :
ა) საორგანიზაციო დღე ( რეზერვისტთა მიღება - განთავსება ) – 1 ( ერთი დღე ):
ბ) სასწავლო დღეების რაოდენობა – 13 ( ცამეტი დღე );
2. დღიური მეცადინეობის ხანგრძლივობა – 8 ( რვა ) საათი ;
3. სასწავლო საათის ხანგრძლივობა – 50 ( ორმოცდაათი ) წუთი .
4. სასწავლო დროის განაწილება განისაზღვრება 104 აკადემიური საათით .
5. თვითმომზადების პერიოდში ტარდება :
ა ) პატრიოტული შინაარსის კინოფილმების ჩვენება ;
ბ ) კონცერტები ;
გ ) სამართლებრივი მომზადება ;
დ ) სპორტული შეჯიბრებები ;
ე ) ფსიქოლოგიურ მომზადებაში ;
ვ ) სამწყობრო მომზადებაში ;
ზ ) საშტატო შეიარაღებისა და პირადი აღჭურვილობის წესრიგში მოყვანა .
მუხლი 2
რეზერვისტებთან ყველა მეცადინეობა ტარდება , როგორც წესი , სასწავლო ველზე , საველე კლასებში ან სასროლეთზე . ყოველი მეცადინეობის დასაწყისში ხელმძღვანელი ამოწმებს პირად შემადგენლობას , შეიარაღებას , ეკიპირებას , აცხადებს თემას , მეცადინეობის სასწავლო მიზნებს , ამოწმებს ხელქვეითთა მიერ ადრე შესწავლილი მასალის ათვისების დონეს და შემდგომ იწყებს ახალი თემის შესწავლას .
მუხლი 3
ტაქტიკურ მომზადებაში მეცადინეობებზე რეზერვისტები სწავლობენ ტაქტიკის ძირითად საფუძვლებს ჯგუფის , ათეულისა და ოცეულის დონეზე . სწავლება ხორციელდება ველზე როგორც ინდივიდუალურად , ასევე ჯგუფების , ათეულებისა და ოცეულების შემადგენლობაში . ტაქტიკური ვითარება და ადგილმდებარეობა ხელს უნდა უწყობდეს სასწავლო საკითხების ხარისხიანად დამუშავებას . სასწავლო პროცესში გამოყენებულ უნდა იქნ ე ს საცეცხლე საშუალებები , ტექნიკის მაკეტები და იმიტაციის სხვადასხვა საშუალებები .
მუხლი 4
საცეცხლე მომზადებაში რეზერვისტები სწავლობენ საცეცხლე მომზადების ძირითად საფუძვლებს . მიღებულ ცოდნასა და ჩვევებს სრულყოფენ საცეცხლე ვარჯიშებზე , პრაქტიკულ სროლებზე და შეიარაღების მომსახურების დროს . ყუმბარმტყორცნელების , მეტყვიამფრქვევეებისა და სნაიპერების მომზადება ხორციელდება მსროლელების მომზადების პარალელურ რეჟიმში .
საცეცხლე წვრთნის დროს რეზერვისტები საშტატო იარაღის , სასწავლო მოწყობილობისა და საწვრთნელი საშუალებების გამოყენებით შეისწავლიან სროლისათვის მომზადების , სწორი დამიზნების , გასროლისა და ზუსტი ცეცხლის წარმოების , ხელყუმბარის ტყორცნის , მიზნების დაზვერვის , საცეცხლე ამოცანების გადაჭრის ხერხებსა და საცეცხლე წვრთნის სხვა საკითხებს . საცეცხლე წვრთნის დროს ყოველი შემსწავლელის მიმართ ხორციელდება ინდივიდუალური მიდგომა მისი დახელოვნებისა და არსებული კონკრეტული ხარვეზების აღმოფხვრისათვის .
მუხლი 5
სადაზვერვო მომზადების თემების შესწავლა ხორციელდება თეორიულ და ჯგუფურ მეცადინეობებზე . რეზერვისტების მიერ ხდება საკუთარი და სავარაუდო მოწინააღმდეგის ქვედანაყოფების ორგანიზაციის , შეიარაღებისა და მოქმედების ტაქტიკის შესწავლა . ჯგუფურ მეცადინეობებზე იხვეწება სათვალთვალო ადგილის შერჩევის , მისი დაკავებისა და შენიღბვის , მოწინააღმდეგეზე თვალთვალისა და მისი გამოვლინების ხერხები .
მუხლი 6
საინჟინრო მომზადების მეცადინეობებზე პოზიციების ხდება რეზერვისტებისათვის სანიმუშოდ მოწყობილ ი სანგრების , ტრანშეების , საფრების ჩვენება , ხოლო შემდეგ მოწყობას . ნაღმასაფეთქებელი ღობურების შესახებ მეცადინეობები ტარდება სასწავლო ნაღმებისა და იმიტაციური ასაფეთქებლების გამოყენებით .
მუხლი 7
კავშირგაბმულობაში მეცადინეობები ტარდება როგორც საველე კლასებში , ასევე ველზე წინასწარ მომზადებული შესაბამისი კავშირგაბმულობის ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით . კავშირგაბმულობაში ჩატარებულმა მეცადინეობებმა უნდა უზრუნველყონ რეზერვისტებისათვის უსაფრთხოების წესების შესწავლა და მსუბუქი ქვეითი ბატალიონის კავშირგაბმულობის საშუალებების პრაქტიკულად გამოყენების შესაძლებლობა .
მუხლი 8
სამხედრო ტოპოგრაფიის მეცადინეობები ტარდება ველზე პროგრამით გათვალისწინებული თემების შესაბამისად , ხოლო მისი დახვეწა მიმდინარეობს , ძირითადად , ტაქტიკური მეცადინეობების პროცესში .
მუხლი 9
სამედიცინო მომზადებაში მეცადინეობების ჩატარება ხორციელდება საველე კლასებში და ველზე სათანადო მატერიალურ -ტექნიკური უზრუნველყოფით . აღნიშნულ მეცადინეობებზე ძირითადი ყურადღება უნდა მიექცეს რეზერვისტების მიერ პრაქტიკული უნარ - ჩვევების გამომუშავებას დაზარალებულისთვის პირველადი დახმარების აღმოჩენისა და მისი ევაკუაციის საკითხებ ს .
მუხლი 10
ფიზიკური მომზადების სასწავლო საათები შევა საბრძოლო მომზადების თემატიკის საათებში , აგრეთვე ფიზიკური მომზადების ჩასატარებლად გამოიყენება დილის ვარჯიშის საათები და ინდივიდუალური ვარჯიშები თავისუფალ დროს .
მუხლი 11
სამწყობრო მომზადების საკითხების დასახვეწად გათვალისწინებულ იქნ ე ს თვითმომზადების საათები და პირადი შემადგენლობის მოწყობებისა და გადაადგილებისათვის განკუთვნილი დრო .
მუხლი 12
საბრძოლო მომზადების ბოლოს ტარდება ათეულის საბრძოლო სროლები , რომლის დროსაც პრაქტიკულად ფასდება რეზერვისტების უნარი საბრძოლო მოქმედებების წარმოებაში . რეზერვისტებთან ყოველი მეცადინეობის დაწყების წინ ხდება უსაფრთხოების წესების საფუძვლიანი შესწავლა , ხოლო სროლების ჩატარების შემთხვევაში , დამატებით , რეზერვისტებთან ტარდება ინსტრუქტაჟი „სროლების ჩატარებისას უსაფრთხოების ზომების შესახებ “, რომელიც ფორმდება უწყისის სახით და ფიქსირდება ყოველი მსროლელის ( სავარჯიშოს შემსრულებლის ) ხელმოწერით .
მუხლი 13
რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების შეფასება საგნობრივად შესასწავლ თემებში ხორციელდება წინასწარ შემუშავებული შესასრულებელი დავალებების მიხედვით . კურსის ბოლოს რეზერვისტთა ქვედანაყოფების შეფასება ხდება დაგეგმილი „ათეულისა და ოცეულის საბრძოლო სროლების “დროს პრაქტიკული მოქმედებებიდან და დასახული ამოცანის შესრულებიდან გამომდინარე .
მუხლი 14
რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები ა:
ა) მსუბუქი - ქვეითი ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ა.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ა.ბ) საცეცხლე მომზადება ;
ა.გ) საინჟინრო მომზადება ;
ა.დ) კავშირგაბმულობა ;
ა.ე) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ა.ვ) სამედიცინო მომზადება ;
ა.ზ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
ბ) სადაზვერვო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ბ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ბ.ბ) სპეციალური მომზადება ;
ბ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ბ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ბ.ე) კავშირგაბმულობა ;
ბ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ბ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ბ. თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
გ) საინჟინრო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
გ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
გ.ბ) სპეციალური მომზადება ;
გ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
გ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
გ.ე) კავშირგაბმულობა ;
გ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
გ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
გ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
დ) კავშირგაბმულობის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
დ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
დ.ბ) სპეციალური მომზადება ;
დ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
დ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
დ.ე) კავშირგაბმულობა ;
დ. ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
დ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
დ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
ე) უზრუნველყოფის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ე.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ე.ბ) სპეციალური მომზადება ;
ე.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ე.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ე.ე) კავშირგაბმულობა ;
ე.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ე.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ე.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152, 22.11.2010წ.,
მუხ.2163
+
სახელმწიფო სარეგისტრაციო კოდი 120.170.000.22.026.010.417
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ბრძანება №296 2007 წლის 6 ივნისი ქ. თბილისი რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესისა და მათი სამხედრო მომზადების პროგრამის დამტკიცების თაობაზე ,,სამხედრო სარეზერვო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის მე-12 მუხლის თანახმად, რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესისა და მათი სამხედრო მომზადების პროგრამის დამტკიცების მიზნით, ვბრძანებ: 1. დამტკიცდეს: ა) რეზერვისტთა დაკომპლექტების თანდართული წესი (დანართი №1); ბ) რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების თანდართული პროგრამა (დანართი №2).2. ბრძანებას გაეცნონ მინისტრის მოადგილეები, შეიარაღებული ძალების გაერთიანებული შტაბის უფროსი, მისი მოადგილეები, თავდაცვის სამინისტროს სტრუქტურული ქვედანაყოფები და შემსრულებლები.
3. ბრძანება ძალაშია გამოქვეყნებისთანავე. დ. კეზერაშვილი შეტანილი ცვლილებები:1. საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152,
1. საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152, 22.11.2010წ.,მუხ.2163
22.11.2010წ.,მუხ.2163
2. საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2011 წლის 21 ნოემბრის ბრძანება № 901 - ვებგვერდი, 21 . 11 .2011 წ.
,,სამხედრო სარეზერვო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონით განსაზღვრული წესით, სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლა საქართველოს თითოეული მოქალაქის მოვალეობაა, გარდა ,,სამხედრო სარეზერვო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის მე-8 მუხლში გათვალისწინებული პირებისა.
მუხლი 4 სამხედრო ძალების რეზერვი იყოფა სამ კატეგორიად: ა) აქტიური რეზერვი, რომლის მიზანია პირთა მაღალი საბრძოლო მზადყოფნის შენარჩუნება, სამობილიზაციო მზაობა. აქტიური რეზერვი შედგება კადრირებული ბრიგადებისაგან და არის სამხედრო ძალების მოქმედი ქვედანაყოფების საყრდენი ძალა. საომარი მდგომარეობისა და სხვა განსაკუთრებული მდგომარეობის დროს მისი ამოცანაა – თავდაცვითი და შეკავებითი ოპერაციების წარმოება; ბ) ეროვნული გვარდიის რეზერვი, რომლის მიზანია საომარი მოქმედებების დროს სამხედრო ძალების ზურგის ოპერაციებში მონაწილეობა – უსაფრთხოების და მხარდაჭერის ოპერაციების წარმოება, შესაბამის ქვედანაყოფებთან ერთად პატრულირებისა და მნიშვნელოვანი ინფრასტრუქტურის უსაფრთხოების უზრუნველყოფის განხორციელება. კანონმდებლობით დადგენილი წესით საგანგებო და სხვა განსაკუთრებული სიტუაციების შედეგების ლიკვიდაციაში მონაწილეობა, საგანგებო სიტუაციების დროს ადგილობრივი სამოქალაქო ხელისუფლების დახმარება საგანგებო სიტუაციების შედეგების ლიკვიდაციაში და დაზარალებული მოსახლეობის ევაკუაციაში; გ) ინდივიდუალური რეზერვი, რომლის ძირითადი მიზანია შეიარაღებული ძალების მოქმედი ქვედანაყოფების როტაცია და შევსება. საომარი მდგომარეობის დროს შესაბამისი ქვედანაყოფების დანაკარგის შევსება. თავი II სამხედრო რეზერვის დაკომპლექტება მუხლი 5 აქტიური რეზერვი კომპელქტდება პირებისაგან, რომლებიც სამხედრო სავალდებულო, საკონტრაქტო (პროფესიული), კადრის სამხედრო სამსახურიდან დათხოვნილი არიან რეზერვში ჩარიცხვით და ჯანმრთელობის მდგომარეობით ვარგისნი არიან სამხედრო სამსახურისათვის. მუხლი 6 ეროვნული გვარდიის რეზერვი კომპლექტდება ადმინისტრაციულ-ტერიტორიული ერთეულების მიხედვით, რომლებიც თავიანთი სპეციფიკური ცოდნით ან/და გამოცდილებით აკმაყოფილებენ ამ კატეგორიისათვის დადგენილ მოთხოვნებს. მუხლი 7ინდივიდუალური რეზერვი კომპლექტდება პირებისაგან, რომლებიც არ ირიცხებიან აქტიურ და ეროვნული გვარდიის რეზერვში, აგრეთვე პირებისაგან, რომლებიც ,,სამხედრო ვალდებულებისა და სამხედრო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის 29-ე და 30-ე მუხლების თანახმად, გარდა აღნიშნული კანონის 30-ე მუხლის პირველი პუნქტის ,,გ1“ ქვეპუნქტით გათვალისწინებული პირობისა, სარგებლობენ შესაბამისად სამხედრო სამსახურისაგან გათავისუფ-ლების ან სამხედრო სამსახურის გავლის გადავადების უფლებით და რომლებსაც შეუსრულდათ 27 წელი.
თავი III სამხედრო სარეზერვო შეკრების ამოცანები მუხლი 8 მოქალაქეები, რომლებიც ჩაირიცხებიან სარეზერვო სამსახურში, მობილიზაციის ან საომარი მდგომარეობის დროს საშტატო რიცხოვნობამდე შეავსებენ შეკვეცილ, კადრირებულ და ახლად ფორმირებულ შენაერთებს (სამხედრო ნაწილებს) და საომარი მოქმედებებით გამოწვეულ დანაკარგებს, აგრეთვე მონაწილეობას მიიღებენ საგანგებო და სხვა განსაკუთრებული სიტუაციების შედეგების ლიკვიდაციაში. მუხლი 9 სამხედრო სარეზერვო შეკრება ითვალისწინებს როგორც მომზადებას, ასევე შემდგომში გადამზადებას. მუხლი 10 სამხედრო სარეზერვო შეკრება არის სამხედრო ძალების რეზერვის მომზადების ერთიანი სისტემის შემადგენელი ნაწილი, რომელიც ითვალისწინებს სამხედრო ძალებისათვის გაწვრთნილი, შესაბამისი სამხედრო-სააღრიცხვო სპეციალობით მომზადებული, მაღალპროფესიული რეზერვის ჩამოყალიბებას. მუხლი 11 სამხედრო სარეზერვო შეკრების მთავარი ამოცანაა რეზერვისტების მაღალი ინდივიდუალური მომზადების მიღწევა, საბრძოლო მომზადების დონის ამაღლება და შენარჩუნება სასწავლო მატერიალურ-ტექნიკური ბაზის, სასწავლო ტექნიკური საშუალებების მაქსიმალური გამოყენებით, ცოდნისა და ჩვევების ეტაპობრივი და გეგმაზომიერი დანერგვის გზით. მუხლი 12 საბრძოლო მომზადების პროგრამის მიხედვით ძირითადი ყურადღება ეთმობა რეზერვისტის საცეცხლე მომზადებას, ტაქტიკურ მომზადებას, საინჟინრო მომზადებას, სამედიცინო მომზადებას და გადარჩენის კურსს. რეზერვისტმა უნდა შეისწავლოს სროლა, ბრძოლის ინდივიდუალური წარმოება და გადარჩენა ბრძოლის ველზე. რაც, თავის მხრივ, ხელს შეუწყობს ახალი სარეზერვო სისტემის ჩამოყალიბებას და, შესაბამისად, ოპტიმალურ დონეზე გაწვრთნილ და აღჭურვილ რეზერვის ჩამოყალიბებას, რომელიც აუცილებლობის შემთხვევაში სათანადო დახმარებას გაუწევს საქართველოს სამხედრო ძალებს. თავი IV სამხედრო შეკრების ვადები და გავლის წესი მუხლი 13რეზერვისტების სამხედრო შეკრების დროს მომზადება და გადამზადება ხორციელდება საქართველოს თავდაცვის მინისტრის მიერ ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით განსაზღვრულ ადგილებში, მომზადების გეგმა-გრაფიკისა და რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამის მიხედვით.
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა, მიმდინარეობა და სასწავლო დისციპლინები, რომლებიც არ არის გათვალისწინებული ამ ბრძანების № 2/1 და № 2/2 დანართებით , განისაზღვრება საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით.
დანართი №2
დანართი № 2
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამა
მუხლი 1რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროცესი წარიმართება საქართველოს კონსტიტუციის, საქართველოს კანონმდებლობის, წესდებების, საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ან მის მიერ უფლებამოსილი თანამდებობის პირის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტების – ბრძანებების, დირექტივებისა და მითითებების, სამხედრო-საგანმანათლებლო დოქტრინების, კონცეფციებისა და სტანდარტების საფუძველზე.
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროცესი წარიმართება საქართველოს კონსტიტუციის , საქართველოს კანონმდებლობის , წესდებების , საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ან მის მიერ უფლებამოსილი თანამდებობის პირის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტების – ბრძანებების , დირექტივებისა და მითითებების , სამხედრო - საგანმანათლებლო დოქტრინების , კონცეფციებისა და სტანდარტების საფუძველზე .
რეზერვისტების სამხედრო მომზადების პროგრამის საფუძველზე შედგენილი სასწავლო გეგმები, თემატიკის სახეები, საბრძოლო მომზადების პროგრამები და მატერიალურ-ტექნიკური უზრუნველყოფის ნორმები მტკიცდება საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ან საქართველოს შეიარაღებული ძალების გაერთიანებული შტაბის უფროსის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტ(ებ)ით.
რეზერვისტების სამხედრო მომზადების პროგრამის საფუძველზე შედგენილი სასწავლო გეგმები , თემატიკის სახეები , საბრძოლო მომზადების პროგრამები და მატერიალურ - ტექნიკური უზრუნველყოფის ნორმები მტკიცდება საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ან საქართველოს შეიარაღებული ძალების გაერთიანებული შტაბის უფროსის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ - სამართლებრივი აქტ ( ებ ) ით .
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამის დანიშნულებაა უზრუნველყოს რეზერვის ოფიცრების, სერჟანტებისა და კაპრალების პროფესიული მომზადება.
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამის დანიშნულებაა უზრუნველყოს რეზერვის ოფიცრების , სერჟანტებისა და კაპრალების პროფესიული მომზადება .
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების მიზანია მოამზადოს ინდივიდუალურად, ათეულისა და ოცეულის დონეზე რეზერვისტები სპეციალობების მიხედვით. ქვედანაყოფის ამოცანიდან გამომდინარე რეზერვისტებს უტარდებათ ამოცანაზე ორიენტირებული საბრძოლო მომზადება. მათ უნდა იცოდნენ, შეეძლოთ და გააჩნდეთ მე-2 მუხლში მითითებული გეგმებით, პროგრამებით და თემატიკის სახეებით რეზერვისტისათვის განსაზღვრული, საბრძოლო მომზადების უნარჩვევები.
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების მიზანია მოამზადოს ინდივიდუალურად , ათეულისა და ოცეულის დონეზე რეზერვისტები სპეციალობების მიხედვით . ქვედანაყოფის ამოც ა ნიდან გამომდინარე რეზერვისტებს უტარდებათ ამოცანაზე ორიენტირებული საბრძოლო მომზადება . მათ უნდა იცოდნენ, შეეძლოთ და გააჩნდეთ მე-2 მუხლში მითითებული გეგმებით, პროგრამებით და თემატიკის სახეებით რეზერვისტისათვის განსაზღვრული, საბრძოლო მომზადების უნარჩვევები.
რეზერვისტს უფლება აქვს სწავლების პროცესის მიმდინარეობის შესახებ გამოთქვას საკუთარი წინადადებები და მოსაზრებები, რომლებიც გაანალიზდება, შეფასდება და მისი მნიშვნელობიდან გამომდინარე, საჭიროების შესაბამისად იქნება გათვალისწინებული.
რეზერვისტს უფლება აქვს სწავლების პროცესის მიმდინარეობის შესახებ გამოთქვას საკუთარი წინადადებები და მოსაზრებები , რომლებიც გაანალიზდება , შეფასდება და მისი მნიშვნელობიდან გამომდინარე , საჭიროების შესაბამისად იქნება გათვალისწინებული .
რეზერვისტები მომზადების დაწყებისთანავე მიიღებენ ინფორმაციას სასწავლო პროცესის წარმართვის შესახებ.
რეზერვისტები მომზადების დაწყებისთანავე მიიღებენ ინფორმაციას სასწავლო პროცესის წარმართვის შესახებ .
რეზერვისტთა მომზადების დროს სწავლებისა და მომზადების ეფექტურად განხორციელებას ძირითადად განაპირობებს შესაბამისი ქვედანაყოფების მუდმივი შემადგენლობის ოფიცრების, სერჟანტების და კაპრალების მაღალი პროფესიონალიზმი, აგრეთვე რეზერვისტების განათლებისა და სამხედრო სფეროში გამოცდილების გარკვეული დონე, რომელიც გათვალისწინებულ უნდა იქნეს სასწავლო პროცესში.
რეზერვისტთა მომზადების დროს სწავლებისა და მომზადების ეფექტურად განხორციელებას ძირითადად განაპირობებს შესაბამისი ქვედანა ყ ოფების მუდმივი შემადგენლობის ოფიცრების , სერჟანტების და კაპრალების მაღალი პროფესიონალიზმი , აგრეთვე რეზერვისტების განათლებისა და სამხედრო სფეროში გამოცდილების გარკვეული დონე , რომელიც გათვალისწინებულ უნდა იქნეს სასწავლო პროცესში .
მომზადების მიმდინარეობისას განსაკუთრებული ადგილი უკავია საველე მეცადინეობებს, სადაც ხდება თეორიული ცოდნის პრაქტიკული უნარ-ჩვევებით განმტკიცება, სასწავლო მეთოდური საშუალებების გამოყენებით.
მომზადების მიმდინარეობისას განსაკუთრებული ადგილი უკავია საველე მეცადინეობებს , სადაც ხდება თეორიული ცოდნის პრაქტიკული უნარ -ჩვევებით განმტკიცება , სასწავლო მეთოდური საშუალებების გამოყენებით .
რეზერვისტს მომავალი ამოცანების შესასრულებლად უნდა გააჩნდეს ფიზიკური შესაძლებლობები და ფსიქოლოგიური დატვირთვის ატანის უნარი, რაც აუცილებელი წინაპირობაა საბრძოლო დავალების წარმატებულად შესრულებისათვის. აქედან გამომდინარე, თითოეულმა რეზერვისტმა მუდმივად უნდა იზრუნოს საკუთარი ცოდნის, ფსიქოლოგიური და ფიზიკური შესაძლებლობების შენარჩუნებისა და ამაღლებისათვის.
რეზერვისტს მომავალი ამოცანების შესასრულებლად უნდა გააჩნდეს ფიზიკური შესაძლებლობები და ფსიქოლოგიური დატვირთვის ატანის უნარი , რაც აუცილებელი წინაპირობაა საბრძოლო დავალების წარმატებულად შესრულებისათვის . აქედან გამომდინარე , თითოეულმა რეზერვისტმა მუდმივად უნდა იზრუნოს საკუთარი ცოდნის , ფსიქოლოგიური და ფიზიკური შესაძლებლობების შენარჩუნებისა და ამაღლებისათვის .
რეზერვისტების გამოცხადება, სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლის ადგილები, რეზერვის შესაბამის კატეგორიებში მოსამზადებელ რეზერვისტთა რაოდენობები, რეზერვისტთა შერჩევაზე და მომზადებაზე პასუხისმგებელი სამსახურები, ამ ღონისძიებების გატარების თარიღები, რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა, რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამის სახეობა და სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლასთან დაკავშირებული სხვა საკითხები განისაზღვრება საბრძოლო მომზდების გეგმის თანახმად, საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტის საფუძველზე.
რეზერვისტების გამოცხადება , სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლის ადგილები, რეზერვის შესაბამის კატეგორიებში მოსამზადებელ რეზერვისტთა რაოდენობები, რეზერვისტთა შერჩევაზე და მომზადებაზე პასუხისმგებელი სამსახურები, ამ ღონისძიებების გატარების თარიღები, რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა , რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამის სახეობა და სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლასთან დაკავშირებული სხვა საკითხები განისაზღვრება საბრძოლო მომზდების გეგმის თანახმად , საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტის საფუძველზე .
მეცადინეობების ცხრილის შედგენა, რეზერვის სამხედრო მომზადების პროგრამისა და საბრძოლო მომზადების პროგრამიდან გამომდინარე, ხორციელდება იმ ქვედანაყოფის მეთაურის მიერ, სადაც მიმდინარეობს რეზერვისტთა მომზადება.
მეცადინეობების ცხრილის შედგენა , რეზერვის სამხედრო მომზადების პროგრამისა და საბრძოლო მომზადების პროგრამიდან გამომდინარე , ხორციელდება იმ ქვედანაყოფის მეთაურის მიერ, სადაც მიმდინარეობს რეზერვისტთა მომზადება .
მუხლი 12🔗
მუხ ლი 12
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა, მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები განსაზღვრულია №№2/1 და 2/2 დანართების მიხედვით.
რეზერვის ტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა , მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები განსაზღვრულია №№ 2/1 და 2/2 დანართების მიხედვით .
დანართი №2/1
დანართი № 2/ 1
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები 45 დღის განმავლობაში:
მუხლი 11. რეზერვისტების სამხედრო მომზადება მიმდინარეობს 45 დღის განმავლობაში:
1. რეზერვისტების სამხედრო მომზადე ბა მიმდინარეობს 45 დღის განმავლობაში :
ა) საორგანიზაციო დღე – 4 (ოთხი დღე):
ა) საორგანიზაციო დღე – 4 ( ოთხი დღე ):
ა.ა) რეზერვისტთა მიღება-განთავსება – 2 (ორი დღე);
ა.ა ) რეზერვისტთა მიღება - განთავსება – 2 ( ორ ი დღე );
ა.ბ) სასწავლო პროგრამის დასრულების შემდეგ ტესტირება – 1 (ერთი დღე);
ა.ბ ) სასწავლო პროგრამის დასრულების შემდეგ ტესტირება – 1 ( ერთი დღე );
ა.გ) რეზერვისტთა შეკრების გამოშვება – 1 (ერთი დღე).
ა.გ ) რეზერვისტთა შეკრების გამოშვება – 1 ( ერთი დღე ).
ბ) სასწავლო დღეების რაოდენობა- 35 (ოცდათხუთმეტი დღე);
ბ) სასწავლო დღეების რაოდენობა - 35 ( ოცდათხუთმეტი დღე );
გ) დასვენების დღე კვირა – 6 (ექვსი დღე);
გ) დასვენების დღე კვირა – 6 (ექვსი დღე) ;
2. სასწავლო დღეები – ორშაბათი – შაბათი;
2. სასწავლო დღეები – ორშაბათი – შაბათი ;
3. დღიური მეცადინეობის ხანგრძლივობა – 8 (რვა) საათი;
3. დღიური მეცადინეობის ხანგრძლივობა – 8 ( რვა ) საათი ;
4. სასწავლო საათის ხანგრძლივობა – 50 (ორმოცდაათი) წუთი.
4. სასწავლო საათის ხანგრძლივობა – 50 ( ორმოცდაათი ) წუთი .
სასწავლო დროის განაწილება განისაზღვრება 48 აკადემიური საათით კვირაში. საბრძოლო მომზადების განმავლობაში დაგეგმილი მეცადინეობების 20% ტარდება ღამით.
სასწავლო დროის განაწილება განისაზღვრება 48 აკადემიური საათით კვირაში . საბრძოლო მომზადების განმავლობაში დაგეგმილი მეცადინეობების 20 % ტარდება ღამით .
დასვენების დღეებში (კვირა დღე) ტარდება:
დასვენების დღეებში ( კვირა დღე ) ტარდება :
ა) კულტურულ-მასობრივი ღონინისძიებები;
ა) კულტურულ - მასობრივი ღონინისძიებები ;
ბ) პატრიოტული შინაარსის კინოფილმების ჩვენება;
ბ) პატრიოტული შინაარსის კინოფილმების ჩვენება ;
გ) კონცერტები;
გ) კონცერტები ;
დ) ექსკურსიები ისტორიულ ადგილებში;
დ) ექსკურსიები ისტორიულ ადგილებში ;
ე) სპორტული შეჯიბრებები.
ე) სპორტული შეჯიბრებები .
რეზერვისტებთან ყველა მეცადინეობა ტარდება, როგორც წესი, სასწავლო ველზე, საველე კლასებში ან სასროლეთზე. სწავლების დროს აუცილებელია დაცული იყოს თემების განხილვის ლოგიკური თანმიმდევრობა და მარტივიდან რთულზე გადასვლა.
რეზერვისტებთან ყველა მეცადინეობა ტარდება , როგორც წესი , სასწავლო ველზე , საველე კლასებში ან სასროლეთზე . სწავლების დროს აუცილებელია დაცული იყოს თემების განხილვის ლოგიკური თანმიმდევრობა და მარტივიდან რთულზე გადასვლა .
სასწავლო საკითხის შესწავლა ხორციელდება „ხოხვით” , „სიარულითა” და „სირბილით” შესრულების მეთოდით, ვარჯიშების სტანდარტების შესაბამისად.
მუხლი 6ტაქტიკურ მომზადებაში მეცადინეობებზე რეზერვისტები სწავლობენ ტაქტიკის ძირითად საფუძვლებს ჯგუფის, ათეულისა და ოცეულის დონეზე.
ტაქტიკურ მომზადებაში მეცადინეობებზე რეზერვისტები სწავლობენ ტაქტიკის ძირითად საფუძვლებს ჯგუფის , ათეულისა და ოცეულის დონეზე .
საცეცხლე მომზადებაში რეზერვისტები სწავლობენ საცეცხლე მომზადების ძირითად საფუძვლებს. მიღებულ ცოდნასა და ჩვევებს სრულყოფენ საცეცხლე ვარჯიშებზე, პრაქტიკულ სროლებზე და შეიარაღების მომსახურების დროს. ყუმბარმტყორცნელების, მეტყვიამფრქვევეებისა და სნაიპერების მომზადება ხორციელდება მსროლელების მომზადების პარალელურ რეჟიმში.
საცეცხლე მომზადებაში რეზერვისტები სწავლობენ საცეცხლე მომზადების ძირითად საფუძვლებს . მიღებულ ცოდნასა და ჩვევებს სრულყოფენ საცეცხლე ვარჯიშებზე , პრაქტიკულ სროლებზე და შეიარაღების მომსახურების დროს . ყუმბარმტყორცნელების , მეტყვიამფრქვევეებისა და სნაიპერების მომზადება ხორციელდება მსროლელების მომზადების პარალელურ რეჟიმში.
სადაზვერვო მომზადების თემების შესწავლა ხორციელდება თეორიულ და ჯგუფურ მეცადინეობებზე. რეზერვისტების მიერ ხდება საკუთარი და სავარაუდო მოწინააღმდეგის ქვედანაყოფების ორგანიზაციის, შეიარაღებისა და მოქმედების ტაქტიკის შესწავლა.
სადაზვერვო მომზადების თემების შესწავლა ხორციელდება თეორიულ და ჯგუფურ მეცადინეობებზე . რეზერვისტების მიერ ხდება საკუთარი და სავარაუდო მოწინააღმდეგის ქვედანაყოფების ორგანიზაციის , შეიარაღებისა და მოქმედების ტაქტიკის შესწავლა .
საინჟინრო მომზადების მეცადინეობებზე ხდება რეზერვისტებისათვის სანიმუშოდ მოწყობილი სანგრების, ტრანშეების, საფრების ჩვენება, ხოლო შემდეგ რეზერვისტების მიერ სანგრების პრაქტიკულად მოწყობა. ნაღმასაფეთქებელი ღობურების შესახებ მეცადინეობები ტარდება სასწავლო ნაღმებისა და იმიტაციური ასაფეთქებლების გამოყენებით.
საინჟინრო მომზადების მეცადინეობებზე ხდება რეზერვისტებისათვის სანიმუშოდ მოწყობილი სანგრების , ტრანშეების , საფრების ჩვენება , ხოლო შემდეგ რეზერვისტების მიერ სანგრების პრაქტიკულად მოწყობა . ნაღმასაფეთქებელი ღობურების შესახებ მეცადინეობები ტარდება სასწავლო ნაღმებისა და იმიტაციური ასაფეთქებლების გამოყენებით .
კავშირგაბმულობაში მეცადინეობები ტარდება როგორც საველე კლასებში, ასევე ველზე წინასწარ მომზადებული შესაბამისი კავშირგაბმულობის ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით. კავშირგაბმულობაში ჩატარებულმა მეცადინეობებმა უნდა უზრუნველყონ რეზერვისტებისათვის უსაფრთხოების წესების შესწავლა და მსუბუქი ქვეითი ბატალიონის კავშირგაბმულობის საშუალებების პრაქტიკულად გამოყენების შესაძლებლობა.
კავშირგაბმულობაში მეცადინეობები ტარდება როგორც საველე კლასებში , ასევე ველზე წინასწარ მომზადებული შესაბამისი კავშირგაბმულობის ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით . კავშირგაბმულობაში ჩატარებულმა მეცადინეობებმა უნდა უზრუნველყონ რეზერვისტებისათვის უსაფრთხოების წესების შესწავლა და მსუბუქი ქვეითი ბატალიონის კავშირგაბმულობის საშუალებების პრაქტიკულად გამოყენების შესაძლებლობა .
სამხედრო ტოპოგრაფიის მეცადინეობები ტარდება ველზე პროგრამით გათვალისწინებული თემების შესაბამისად, ხოლო მისი დახვეწა მიმდინარეობს, ძირითადად, ტაქტიკური მეცადინეობების პროცესში.
სამხედრო ტოპოგრაფიის მეცადინეობები ტარდება ველზე პროგრამით გათვალისწინებული თემების შესაბამისად , ხოლო მისი დახვეწა მიმდინარეობს , ძირითადად , ტაქტიკური მეცადინეობების პროცესში .
მუხლი 12🔗
მუხ ლი 12
სამედიცინო მომზადებაში მეცადინეობების ჩატარება ხორციელდება საველე კლასებში და ველზე სათანადო მატერიალურ-ტექნიკური უზრუნველყოფით. აღნიშნულ მეცადინეობებზე ძირითადი ყურადღება უნდა მიექცეს რეზერვისტების მიერ პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გამომუშავებას დაზარალებულისთვის პირველადი დახმარების აღმოჩენისა და მისი ევაკუაციის საკითხებში.
სამედიცინო მომზადებაში მეცადინეობების ჩატარება ხორციელდება საველე კლასებში და ველზე სათანადო მატერიალურ-ტექნიკური უზრუნველყოფით . აღნიშნულ მეცადინეობებზე ძირითადი ყურადღება უნდა მიექცეს რეზერვისტების მიერ პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გამომუშავებას დაზარალებულისთვის პირველადი დახმარების აღმოჩენისა და მისი ევაკუაციის საკითხებში .
სპეციალისტთა ქვედანაყოფების მომზადება ხორციელდება ტაქტიკურ-სპეციალურ მომზადებაში განსხვავებული თემების შესწავლით, რომელშიც გაზრდილი საათების რაოდენობა ბალანსდება ტაქტიკურ მომზადებაში საათების შემცირების ხარჯზე. სპეციალური მომზადება უნდა ჩატარდეს ტაქტიკურ მომზადებაში შესასწავლი თემების ლოგიკური მიმდინარეობის გათვალისწინებით და მათთან მჭიდრო კავშირში.
სპეციალისტთა ქვედანაყოფების მომზადება ხორციელდება ტაქტიკურ-სპეციალურ მომზადებაში განსხვავებული თემების შესწავლით, რომელშიც გაზრდილი საათების რაოდენობა ბალანსდება ტაქტიკურ მომზადებაში საათების შემცირების ხარჯზე. სპეციალური მომზადება უნდა ჩატარდეს ტაქტიკურ მომზადებაში შესასწავლი თემების ლოგიკური მიმდინარეობის გათვალისწინებით და მათთან მჭიდრო კავშირში .
სამაშველო ოპერაციებისთვის განკუთვნილ საათებში რეზერვისტები, ტაქტიკურ ველზე წინასწარ მომზადებული მატერიალურ-ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით და სპეციალური ინსტრუქტორების ხელმძღვანელობით, შეისწავლიან სამაშველო ოპერაციების ჩატარების საკითხებს ბუნებრივი მოვლენების, სტიქიური უბედურებებისა და ტექნოგენური ხასიათის საგანგებო სიტუაციების დროს.
სამაშველო ოპერაციებისთვის განკუთვნილ საათებში რეზერვისტები , ტაქტიკურ ველზე წინასწარ მომზადებული მატერიალურ - ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით და სპეციალური ინსტრუქტორების ხელმძღვანელობით , შეისწავლიან სამაშველო ოპერაციების ჩატარების საკითხებს ბუნებრივი მოვლენების , სტიქიური უბედურებებისა და ტექნოგენური ხასიათის საგანგებო სიტუაციების დროს .
ფიზიკური და სამწყობრო მომზადების მეცადინეობების ჩასატარებლად ცალკე სასწავლო საათები არ გამოიყოფა. ფიზიკური მომზადების ჩასატარებლად გამოიყენება დილის ვარჯიშის საათები და ინდივიდუალური ვარჯიშები თავისუფალ დროს, სამწყობრო მომზადების საკითხების დასახვეწად – კვირა დღის მეცადინეობები და პირადი შემადგენლობის მოწყობებისა და გადაადგილებისათვის განკუთვნილი დრო.
ფიზიკური და სამწყობრო მომზადების მეცადინეობების ჩასატარებლად ცალკე სასწავლო საათები არ გამოიყოფა . ფიზიკური მომზადების ჩასატარებლად გამოიყენება დილის ვარჯიშის საათები და ინდივიდუალური ვარჯიშები თავისუფალ დროს , სამწყობრო მომზადების საკითხების დასახვეწად – კვირა დღის მეცადინეობები და პირადი შემადგენლობის მოწყობებისა და გადაადგილებისათვის განკუთვნილი დრო .
მუხლი 16🔗
საბრძოლო მომზადების ბოლოს ტარდება ათეულის და ოცეულის საბრძოლო სროლები თავდაცვაში, რომლის დროსაც პრაქტიკულად ფასდება რეზერვისტების უნარი საბრძოლო მოქმედებების წარმოებაში. რეზერვისტებთან ყოველი მეცადინეობის დაწყების წინ ხდება უსაფრთხოების წესების საფუძვლიანი შესწავლა, ხოლო სროლების ჩატარების შემთხვევაში, დამატებით, რეზერვისტებთან ტარდება ინსტრუქტაჟი „სროლების ჩატარებისას უსაფრთხოების ზომების შესახებ“, რომელიც ფორმდება უწყისის სახით და ფიქსირდება ყოველი მსროლელის (სავარჯიშოს შემსრულებლის) ხელმოწერით.
საბრძოლო მომზადების ბოლოს ტარდება ათეულის და ოცეულის საბრძოლო სროლები თავდაცვაში , რომლის დროსაც პრაქტიკულად ფასდება რეზერვისტების უნარი საბრძოლო მოქმედებების წარმოებაში . რეზერვისტებთან ყოველი მეცადინეობის დაწყების წინ ხდება უსაფრთხოების წესების საფუძვლიანი შესწავლა , ხოლო სროლების ჩატარების შემთხვევაში , დამატებით , რეზერვისტებთან ტარდება ინსტრუქტაჟი „ სროლების ჩატარებისას უსაფრთხოების ზომების შესახებ “, რომელიც ფორმდება უწყისის სახით და ფიქსირდება ყოველი მსროლელის ( სავარჯიშოს შემსრულებლის ) ხელმოწერით .
რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების კურსზე რეზერვისტთა საგნობრივი შეფასება ხორციელდება გათვალისწინებული თემების შესწავლის დასრულების ბოლოს, 1-საათიანი ტესტირებით. კურსის ბოლოს რეზერვისტთა ქვედანაყოფების შეფასება ხდება დაგეგმილი „ათეულის საბრძოლო სროლების“ დროს პრაქტიკული მოქმედებებიდან და დასახული ამოცანის შესრულებიდან გამომდინარე, ხოლო რეზერვისტის ინდივიდუალური შეფასება – ჩატარებული ტესტირების შედეგების გათვალისწინებით.
რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების კურსზე რეზერვისტთა საგნობრივი შეფასება ხორციელდება გათვალისწინებული თემების შესწავლის დასრულების ბოლოს , 1- საათიანი ტესტირებით . კურსის ბოლოს რეზერვისტთა ქვედანაყოფების შეფასება ხდება დაგეგმილი „ ათეულის საბრძოლო სროლების “ დროს პრაქტიკული მოქმედებებიდან და დასახული ამოცანის შესრულებიდან გამომდინარე , ხოლო რეზერვისტის ინდივიდუალური შეფასება – ჩატარებული ტესტირების შედეგების გათვალისწინებით .
რეზერვისტთა მომზადების სასწავლო დისციპლინებია:
რეზერვისტთა მომზადების სასწავლო დისციპლინებია :
ა) მსუბუქი-ქვეითი ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
ა) მსუბუქი - ქვეითი ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ა.ა) ტაქტიკური მომზადება;
ა. ა ) ტაქტიკური მომზადება ;
ა.ბ) საცეცხლე მომზადება;
ა. ბ ) ს აცეცხლე მომზადება ;
ა.გ) საინჟინრო მომზადება;
ა.გ) საინჟინრო მომზადება ;
ა.დ) კავშირგაბმულობა;
ა.დ) კავშირგაბმულობა ;
ა.ე) სამხედრო ტოპოგრაფია;
ა.ე) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ა.ვ) სამედიცინო მომზადება;
ა.ვ) სამედიცინო მომზადება ;
ა.ზ) საერთო-საჯარისო წესდებები;
ა. ზ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
ა.თ) სამაშველო ოპერაციები.
ა. თ) სამაშველო ოპერაციები .
ბ) სადაზვერვო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
ბ) სადაზვერვო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ბ.ა) ტაქტიკური მომზადება;
ბ. ა ) ტაქტიკური მომზადება ;
ბ.ბ) ტაქტიკურ-სპეციალური მომზადება;
ბ. ბ ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
ბ.გ) საცეცხლე მომზადება;
ბ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ბ.დ) საინჟინრო მომზადება;
ბ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ბ.ე) კავშირგაბმულობა;
ბ.ე) კავშირგაბმულობა ;
ბ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია;
ბ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ბ.ზ) სამედიცინო მომზადება;
ბ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ბ.თ) საერთო-საჯარისო წესდებები;
ბ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
ბ.ი) სამაშველო ოპერაციები.
ბ.ი) სამაშველო ოპერაციები .
გ) საინჟინრო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
გ) საინჟინრო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
გ.ა) ტაქტიკური მომზადება;
გ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
გ.ბ) ტაქტიკურ-სპეციალური მომზადება;
გ.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
გ.გ) საცეცხლე მომზადება;
გ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
გ.დ) საინჟინრო მომზადება;
გ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
გ.ე) კავშირგაბმულობა;
გ.ე) კავშირგაბმულობა ;
გ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია;
გ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
გ.ზ) სამედიცინო მომზადება;
გ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
გ.თ) საერთო-საჯარისო წესდებები;
გ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
გ.ი) სამაშველო ოპერაციები.
გ.ი) სამაშველო ოპერაციები .
დ) კავშირგაბმულობის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
დ) კავშირგაბმულობის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
დ.ა) ტაქტიკური მომზადება;
დ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
დ.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება;
დ.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
დ.გ) საცეცხლე მომზადება;
დ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
დ.დ) საინჟინრო მომზადება;
დ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
დ.ე) კავშირგაბმულობა;
დ.ე) კავშირგაბმულობა ;
დ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია;
დ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
დ.ზ) სამედიცინო მომზადება;
დ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
დ.თ) საერთო-საჯარისო წესდებები.
დ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
ე) უზრუნველყოფის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
ე) უზრუნველყოფის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ე.ა) ტაქტიკური მომზადება;
ე. ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ე.ბ) ტაქტიკურ-სპეციალური მომზადება;
ე.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
ე.გ) საცეცხლე მომზადება;
ე.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ე.დ) საინჟინრო მომზადება;
ე.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ე.ე) კავშირგაბმულობა;
ე.ე) კავშირგაბმულობა ;
ე.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია;
ე.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ე.ზ) სამედიცინო მომზადება;
ე.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ე.თ) საერთო-საჯარისო წესდებები;
ე.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
ე. ი) სამაშველო ოპერაციები.
ე. ი) სამაშველო ოპერაციები .
დანართი №2/2
დანართი № 2/ 2
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები 14 დღის განმავლობაში:
მუხლი 11. რეზერვისტების საბრძოლო მომზადება მიმდინარეობს 14 დღის განმავლობაში:
1. რეზერვისტების საბრძოლო მომზადება მიმდინარეობს 14 დღის განმავლობაში :
ა) საორგანიზაციო დღე (რეზერვისტთა მიღება-განთავსება) – 1 (ერთი დღე):
ა) საორგანიზაციო დღე ( რეზერვისტთა მიღება - განთავსება ) – 1 ( ერთი დღე ):
ბ) სასწავლო დღეების რაოდენობა – 13 (ცამეტი დღე);
ბ) სასწავლო დღეების რაოდენობა – 13 ( ცამეტი დღე );
2. დღიური მეცადინეობის ხანგრძლივობა – 8 (რვა) საათი;
2. დღიური მეცადინეობის ხანგრძლივობა – 8 ( რვა ) საათი ;
3. სასწავლო საათის ხანგრძლივობა – 50 (ორმოცდაათი) წუთი.
3. სასწავლო საათის ხანგრძლივობა – 50 ( ორმოცდაათი ) წუთი .
4. სასწავლო დროის განაწილება განისაზღვრება 104 აკადემიური საათით.
4. სასწავლო დროის განაწილება განისაზღვრება 104 აკადემიური საათით .
5. თვითმომზადების პერიოდში ტარდება:
5. თვითმომზადების პერიოდში ტარდება :
ა) პატრიოტული შინაარსის კინოფილმების ჩვენება;
ა ) პატრიოტული შინაარსის კინოფილმების ჩვენება ;
ბ) კონცერტები;
ბ ) კონცერტები ;
გ) სამართლებრივი მომზადება;
გ ) სამართლებრივი მომზადება ;
დ) სპორტული შეჯიბრებები;
დ ) სპორტული შეჯიბრებები ;
ე) ფსიქოლოგიურ მომზადებაში;
ე ) ფსიქოლოგიურ მომზადებაში ;
ვ) სამწყობრო მომზადებაში;
ვ ) სამწყობრო მომზადებაში ;
ზ) საშტატო შეიარაღებისა და პირადი აღჭურვილობის წესრიგში მოყვანა.
ზ ) საშტატო შეიარაღებისა და პირადი აღჭურვილობის წესრიგში მოყვანა .
რეზერვისტებთან ყველა მეცადინეობა ტარდება, როგორც წესი, სასწავლო ველზე, საველე კლასებში ან სასროლეთზე. ყოველი მეცადინეობის დასაწყისში ხელმძღვანელი ამოწმებს პირად შემადგენლობას, შეიარაღებას, ეკიპირებას, აცხადებს თემას, მეცადინეობის სასწავლო მიზნებს, ამოწმებს ხელქვეითთა მიერ ადრე შესწავლილი მასალის ათვისების დონეს და შემდგომ იწყებს ახალი თემის შესწავლას.
რეზერვისტებთან ყველა მეცადინეობა ტარდება , როგორც წესი , სასწავლო ველზე , საველე კლასებში ან სასროლეთზე . ყოველი მეცადინეობის დასაწყისში ხელმძღვანელი ამოწმებს პირად შემადგენლობას , შეიარაღებას , ეკიპირებას , აცხადებს თემას , მეცადინეობის სასწავლო მიზნებს , ამოწმებს ხელქვეითთა მიერ ადრე შესწავლილი მასალის ათვისების დონეს და შემდგომ იწყებს ახალი თემის შესწავლას .
ტაქტიკურ მომზადებაში მეცადინეობებზე რეზერვისტები სწავლობენ ტაქტიკის ძირითად საფუძვლებს ჯგუფის, ათეულისა და ოცეულის დონეზე. სწავლება ხორციელდება ველზე როგორც ინდივიდუალურად, ასევე ჯგუფების, ათეულებისა და ოცეულების შემადგენლობაში. ტაქტიკური ვითარება და ადგილმდებარეობა ხელს უნდა უწყობდეს სასწავლო საკითხების ხარისხიანად დამუშავებას. სასწავლო პროცესში გამოყენებულ უნდა იქნეს საცეცხლე საშუალებები, ტექნიკის მაკეტები და იმიტაციის სხვადასხვა საშუალებები.
ტაქტიკურ მომზადებაში მეცადინეობებზე რეზერვისტები სწავლობენ ტაქტიკის ძირითად საფუძვლებს ჯგუფის , ათეულისა და ოცეულის დონეზე . სწავლება ხორციელდება ველზე როგორც ინდივიდუალურად , ასევე ჯგუფების , ათეულებისა და ოცეულების შემადგენლობაში . ტაქტიკური ვითარება და ადგილმდებარეობა ხელს უნდა უწყობდეს სასწავლო საკითხების ხარისხიანად დამუშავებას . სასწავლო პროცესში გამოყენებულ უნდა იქნ ე ს საცეცხლე საშუალებები , ტექნიკის მაკეტები და იმიტაციის სხვადასხვა საშუალებები .
საცეცხლე მომზადებაში რეზერვისტები სწავლობენ საცეცხლე მომზადების ძირითად საფუძვლებს. მიღებულ ცოდნასა და ჩვევებს სრულყოფენ საცეცხლე ვარჯიშებზე, პრაქტიკულ სროლებზე და შეიარაღების მომსახურების დროს. ყუმბარმტყორცნელების, მეტყვიამფრქვევეებისა და სნაიპერების მომზადება ხორციელდება მსროლელების მომზადების პარალელურ რეჟიმში.
საცეცხლე მომზადებაში რეზერვისტები სწავლობენ საცეცხლე მომზადების ძირითად საფუძვლებს . მიღებულ ცოდნასა და ჩვევებს სრულყოფენ საცეცხლე ვარჯიშებზე , პრაქტიკულ სროლებზე და შეიარაღების მომსახურების დროს . ყუმბარმტყორცნელების , მეტყვიამფრქვევეებისა და სნაიპერების მომზადება ხორციელდება მსროლელების მომზადების პარალელურ რეჟიმში .
საცეცხლე წვრთნის დროს რეზერვისტები საშტატო იარაღის, სასწავლო მოწყობილობისა და საწვრთნელი საშუალებების გამოყენებით შეისწავლიან სროლისათვის მომზადების, სწორი დამიზნების, გასროლისა და ზუსტი ცეცხლის წარმოების, ხელყუმბარის ტყორცნის, მიზნების დაზვერვის, საცეცხლე ამოცანების გადაჭრის ხერხებსა და საცეცხლე წვრთნის სხვა საკითხებს. საცეცხლე წვრთნის დროს ყოველი შემსწავლელის მიმართ ხორციელდება ინდივიდუალური მიდგომა მისი დახელოვნებისა და არსებული კონკრეტული ხარვეზების აღმოფხვრისათვის.
საცეცხლე წვრთნის დროს რეზერვისტები საშტატო იარაღის , სასწავლო მოწყობილობისა და საწვრთნელი საშუალებების გამოყენებით შეისწავლიან სროლისათვის მომზადების , სწორი დამიზნების , გასროლისა და ზუსტი ცეცხლის წარმოების , ხელყუმბარის ტყორცნის , მიზნების დაზვერვის , საცეცხლე ამოცანების გადაჭრის ხერხებსა და საცეცხლე წვრთნის სხვა საკითხებს . საცეცხლე წვრთნის დროს ყოველი შემსწავლელის მიმართ ხორციელდება ინდივიდუალური მიდგომა მისი დახელოვნებისა და არსებული კონკრეტული ხარვეზების აღმოფხვრისათვის .
სადაზვერვო მომზადების თემების შესწავლა ხორციელდება თეორიულ და ჯგუფურ მეცადინეობებზე. რეზერვისტების მიერ ხდება საკუთარი და სავარაუდო მოწინააღმდეგის ქვედანაყოფების ორგანიზაციის, შეიარაღებისა და მოქმედების ტაქტიკის შესწავლა. ჯგუფურ მეცადინეობებზე იხვეწება სათვალთვალო ადგილის შერჩევის, მისი დაკავებისა და შენიღბვის, მოწინააღმდეგეზე თვალთვალისა და მისი გამოვლინების ხერხები.
სადაზვერვო მომზადების თემების შესწავლა ხორციელდება თეორიულ და ჯგუფურ მეცადინეობებზე . რეზერვისტების მიერ ხდება საკუთარი და სავარაუდო მოწინააღმდეგის ქვედანაყოფების ორგანიზაციის , შეიარაღებისა და მოქმედების ტაქტიკის შესწავლა . ჯგუფურ მეცადინეობებზე იხვეწება სათვალთვალო ადგილის შერჩევის , მისი დაკავებისა და შენიღბვის , მოწინააღმდეგეზე თვალთვალისა და მისი გამოვლინების ხერხები .
საინჟინრო მომზადების მეცადინეობებზე პოზიციების ხდება რეზერვისტებისათვის სანიმუშოდ მოწყობილი სანგრების, ტრანშეების, საფრების ჩვენება, ხოლო შემდეგ მოწყობას. ნაღმასაფეთქებელი ღობურების შესახებ მეცადინეობები ტარდება სასწავლო ნაღმებისა და იმიტაციური ასაფეთქებლების გამოყენებით.
საინჟინრო მომზადების მეცადინეობებზე პოზიციების ხდება რეზერვისტებისათვის სანიმუშოდ მოწყობილ ი სანგრების , ტრანშეების , საფრების ჩვენება , ხოლო შემდეგ მოწყობას . ნაღმასაფეთქებელი ღობურების შესახებ მეცადინეობები ტარდება სასწავლო ნაღმებისა და იმიტაციური ასაფეთქებლების გამოყენებით .
კავშირგაბმულობაში მეცადინეობები ტარდება როგორც საველე კლასებში, ასევე ველზე წინასწარ მომზადებული შესაბამისი კავშირგაბმულობის ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით. კავშირგაბმულობაში ჩატარებულმა მეცადინეობებმა უნდა უზრუნველყონ რეზერვისტებისათვის უსაფრთხოების წესების შესწავლა და მსუბუქი ქვეითი ბატალიონის კავშირგაბმულობის საშუალებების პრაქტიკულად გამოყენების შესაძლებლობა.
კავშირგაბმულობაში მეცადინეობები ტარდება როგორც საველე კლასებში , ასევე ველზე წინასწარ მომზადებული შესაბამისი კავშირგაბმულობის ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით . კავშირგაბმულობაში ჩატარებულმა მეცადინეობებმა უნდა უზრუნველყონ რეზერვისტებისათვის უსაფრთხოების წესების შესწავლა და მსუბუქი ქვეითი ბატალიონის კავშირგაბმულობის საშუალებების პრაქტიკულად გამოყენების შესაძლებლობა .
სამხედრო ტოპოგრაფიის მეცადინეობები ტარდება ველზე პროგრამით გათვალისწინებული თემების შესაბამისად, ხოლო მისი დახვეწა მიმდინარეობს, ძირითადად, ტაქტიკური მეცადინეობების პროცესში.
სამხედრო ტოპოგრაფიის მეცადინეობები ტარდება ველზე პროგრამით გათვალისწინებული თემების შესაბამისად , ხოლო მისი დახვეწა მიმდინარეობს , ძირითადად , ტაქტიკური მეცადინეობების პროცესში .
სამედიცინო მომზადებაში მეცადინეობების ჩატარება ხორციელდება საველე კლასებში და ველზე სათანადო მატერიალურ-ტექნიკური უზრუნველყოფით. აღნიშნულ მეცადინეობებზე ძირითადი ყურადღება უნდა მიექცეს რეზერვისტების მიერ პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გამომუშავებას დაზარალებულისთვის პირველადი დახმარების აღმოჩენისა და მისი ევაკუაციის საკითხებს.
სამედიცინო მომზადებაში მეცადინეობების ჩატარება ხორციელდება საველე კლასებში და ველზე სათანადო მატერიალურ -ტექნიკური უზრუნველყოფით . აღნიშნულ მეცადინეობებზე ძირითადი ყურადღება უნდა მიექცეს რეზერვისტების მიერ პრაქტიკული უნარ - ჩვევების გამომუშავებას დაზარალებულისთვის პირველადი დახმარების აღმოჩენისა და მისი ევაკუაციის საკითხებ ს .
ფიზიკური მომზადების სასწავლო საათები შევა საბრძოლო მომზადების თემატიკის საათებში, აგრეთვე ფიზიკური მომზადების ჩასატარებლად გამოიყენება დილის ვარჯიშის საათები და ინდივიდუალური ვარჯიშები თავისუფალ დროს.
ფიზიკური მომზადების სასწავლო საათები შევა საბრძოლო მომზადების თემატიკის საათებში , აგრეთვე ფიზიკური მომზადების ჩასატარებლად გამოიყენება დილის ვარჯიშის საათები და ინდივიდუალური ვარჯიშები თავისუფალ დროს .
სამწყობრო მომზადების საკითხების დასახვეწად გათვალისწინებულ იქნეს თვითმომზადების საათები და პირადი შემადგენლობის მოწყობებისა და გადაადგილებისათვის განკუთვნილი დრო.
სამწყობრო მომზადების საკითხების დასახვეწად გათვალისწინებულ იქნ ე ს თვითმომზადების საათები და პირადი შემადგენლობის მოწყობებისა და გადაადგილებისათვის განკუთვნილი დრო .
საბრძოლო მომზადების ბოლოს ტარდება ათეულის საბრძოლო სროლები, რომლის დროსაც პრაქტიკულად ფასდება რეზერვისტების უნარი საბრძოლო მოქმედებების წარმოებაში. რეზერვისტებთან ყოველი მეცადინეობის დაწყების წინ ხდება უსაფრთხოების წესების საფუძვლიანი შესწავლა, ხოლო სროლების ჩატარების შემთხვევაში, დამატებით, რეზერვისტებთან ტარდება ინსტრუქტაჟი „სროლების ჩატარებისას უსაფრთხოების ზომების შესახებ“, რომელიც ფორმდება უწყისის სახით და ფიქსირდება ყოველი მსროლელის (სავარჯიშოს შემსრულებლის) ხელმოწერით.
საბრძოლო მომზადების ბოლოს ტარდება ათეულის საბრძოლო სროლები , რომლის დროსაც პრაქტიკულად ფასდება რეზერვისტების უნარი საბრძოლო მოქმედებების წარმოებაში . რეზერვისტებთან ყოველი მეცადინეობის დაწყების წინ ხდება უსაფრთხოების წესების საფუძვლიანი შესწავლა , ხოლო სროლების ჩატარების შემთხვევაში , დამატებით , რეზერვისტებთან ტარდება ინსტრუქტაჟი „ სროლების ჩატარებისას უსაფრთხოების ზომების შესახებ “, რომელიც ფორმდება უწყისის სახით და ფიქსირდება ყოველი მსროლელის ( სავარჯიშოს შემსრულებლის ) ხელმოწერით .
რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების შეფასება საგნობრივად შესასწავლ თემებში ხორციელდება წინასწარ შემუშავებული შესასრულებელი დავალებების მიხედვით. კურსის ბოლოს რეზერვისტთა ქვედანაყოფების შეფასება ხდება დაგეგმილი „ათეულისა და ოცეულის საბრძოლო სროლების“ დროს პრაქტიკული მოქმედებებიდან და დასახული ამოცანის შესრულებიდან გამომდინარე.
რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების შეფასება საგნობრივად შესასწავლ თემებში ხორციელდება წინასწარ შემუშავებული შესასრულებელი დავალებების მიხედვით . კურსის ბოლოს რეზერვისტთა ქვედანაყოფების შეფასება ხდება დაგეგმილი „ ათეულისა და ოცეულის საბრძოლო სროლების “ დროს პრაქტიკული მოქმედებებიდან და დასახული ამოცანის შესრულებიდან გამომდინარე .
რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინებია:
რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები ა:
ა) მსუბუქი-ქვეითი ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
ა) მსუბუქი - ქვეითი ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ა.ა) ტაქტიკური მომზადება;
ა.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ა.ბ) საცეცხლე მომზადება;
ა.ბ) საცეცხლე მომზადება ;
ა.გ) საინჟინრო მომზადება;
ა.გ) საინჟინრო მომზადება ;
ა.დ)კავშირგაბმულობა;
ა.დ) კავშირგაბმულობა ;
ა.ე) სამხედრო ტოპოგრაფია;
ა.ე) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ა.ვ) სამედიცინო მომზადება;
ა.ვ) სამედიცინო მომზადება ;
ა.ზ) საერთო-საჯარისო წესდებები.
ა.ზ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
ბ) სადაზვერვო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
ბ) სადაზვერვო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ბ.ა) ტაქტიკური მომზადება;
ბ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ბ.ბ) სპეციალური მომზადება;
ბ.ბ) სპეციალური მომზადება ;
ბ.გ) საცეცხლე მომზადება;
ბ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ბ.დ) საინჟინრო მომზადება;
ბ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ბ.ე) კავშირგაბმულობა;
ბ.ე) კავშირგაბმულობა ;
ბ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია;
ბ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ბ.ზ) სამედიცინო მომზადება;
ბ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ბ.თ) საერთო-საჯარისო წესდებები.
ბ. თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
გ) საინჟინრო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
გ) საინჟინრო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
გ.ა) ტაქტიკური მომზადება;
გ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
გ.ბ) სპეციალური მომზადება;
გ.ბ) სპეციალური მომზადება ;
გ.გ) საცეცხლე მომზადება;
გ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
გ.დ) საინჟინრო მომზადება;
გ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
გ.ე) კავშირგაბმულობა;
გ.ე) კავშირგაბმულობა ;
გ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია;
გ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
გ.ზ) სამედიცინო მომზადება;
გ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
გ.თ) საერთო-საჯარისო წესდებები.
გ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
დ) კავშირგაბმულობის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
დ) კავშირგაბმულობის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
დ.ა)ტაქტიკური მომზადება;
დ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
დ.ბ) სპეციალური მომზადება;
დ.ბ) სპეციალური მომზადება ;
დ.გ) საცეცხლე მომზადება;
დ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
დ.დ) საინჟინრო მომზადება;
დ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
დ.ე) კავშირგაბმულობა;
დ.ე) კავშირგაბმულობა ;
დ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია;
დ. ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
დ.ზ) სამედიცინო მომზადება;
დ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
დ.თ) საერთო-საჯარისო წესდებები.
დ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
ე) უზრუნველყოფის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები:
ე) უზრუნველყოფის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ე.ა) ტაქტიკური მომზადება;
ე.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ე.ბ) სპეციალური მომზადება;
ე.ბ) სპეციალური მომზადება ;
ე.გ) საცეცხლე მომზადება;
ე.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ე.დ) საინჟინრო მომზადება;
ე.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ე.ე) კავშირგაბმულობა;
ე.ე) კავშირგაბმულობა ;
ე.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია;
ე.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ე.ზ) სამედიცინო მომზადება;
ე.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ე.თ) საერთო-საჯარისო წესდებები.
ე.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
+
სახელმწიფო სარეგისტრაციო კოდი 120.170.000.22.026.010.417
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის
ბრძანება №296
2007 წლის 6 ივნისი
ქ. თბილისი
რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესისა და მათი სამხედრო მომზადების პროგრამის დამტკიცების თაობაზე
,,სამხედრო სარეზერვო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის მე-12 მუხლის თანახმად, რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესისა და მათი სამხედრო მომზადების პროგრამის დამტკიცების მიზნით, ვბრძანებ:
1. დამტკიცდეს:
ა) რეზერვისტთა დაკომპლექტების თანდართული წესი (დანართი №1);
ბ) რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების თანდართული პროგრამა (დანართი №2).
2. ბრძანებას გაეცნონ მინისტრის მოადგილეები, შეიარაღებული ძალების გაერთიანებული შტაბის უფროსი, მისი მოადგილეები, თავდაცვის სამინისტროს სტრუქტურული ქვედანაყოფები და შემსრულებლები.
3. ბრძანება ძალაშია გამოქვეყნებისთანავე.
დ. კეზერაშვილი
1. საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152, 22.11.2010წ.,მუხ.2163
2. საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2011 წლის 21 ნოემბრის ბრძანება № 901 - ვებგვერდი, 21 . 11 .2011 წ.
დანართი №1
რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესი
ზოგადი დებულებები
მუხლი 1🔗
სამხედრო ძალების რეზერვი იქმნება მობილიზაციის, საომარი ან/და საგანგებო მდგომარეობის, აგრეთვე სხვა განსაკუთრებული მდგომარეობის დროს ან, ეროვნული უსაფრთხოების ინტერესებიდან გამომდინარე, სამხედრო ძალების მხარდასაჭერად.
მუხლი 2🔗
სარეზერვო ძალები ახორციელებენ სახელმწიფო თავდაცვის სისტემის მხარდაჭერას სხვადასხვა სერიოზული საფრთხეების ან კრიზისების დროს, მოქალაქეების მომზადებას თავდაცვისათვის, მათ შორის, უზრუნველყოფენ ქვეყნის ტერიტორიაზე არსებული მატერიალური და კულტურული ფასეულობების დაცვას საგანგებო სიტუაციების შედეგად მიღებული ზარალის შემცირების ან ლიკვიდაციის გზით.
მუხლი 3🔗
,,სამხედრო სარეზერვო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონით განსაზღვრული წესით, სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლა საქართველოს თითოეული მოქალაქის მოვალეობაა, გარდა ,,სამხედრო სარეზერვო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის მე-8 მუხლში გათვალისწინებული პირებისა.
მუხლი 4🔗
სამხედრო ძალების რეზერვი იყოფა სამ კატეგორიად:
ა) აქტიური რეზერვი, რომლის მიზანია პირთა მაღალი საბრძოლო მზადყოფნის შენარჩუნება, სამობილიზაციო მზაობა. აქტიური რეზერვი შედგება კადრირებული ბრიგადებისაგან და არის სამხედრო ძალების მოქმედი ქვედანაყოფების საყრდენი ძალა. საომარი მდგომარეობისა და სხვა განსაკუთრებული მდგომარეობის დროს მისი ამოცანაა – თავდაცვითი და შეკავებითი ოპერაციების წარმოება;
ბ) ეროვნული გვარდიის რეზერვი, რომლის მიზანია საომარი მოქმედებების დროს სამხედრო ძალების ზურგის ოპერაციებში მონაწილეობა – უსაფრთხოების და მხარდაჭერის ოპერაციების წარმოება, შესაბამის ქვედანაყოფებთან ერთად პატრულირებისა და მნიშვნელოვანი ინფრასტრუქტურის უსაფრთხოების უზრუნველყოფის განხორციელება. კანონმდებლობით დადგენილი წესით საგანგებო და სხვა განსაკუთრებული სიტუაციების შედეგების ლიკვიდაციაში მონაწილეობა, საგანგებო სიტუაციების დროს ადგილობრივი სამოქალაქო ხელისუფლების დახმარება საგანგებო სიტუაციების შედეგების ლიკვიდაციაში და დაზარალებული მოსახლეობის ევაკუაციაში;
გ) ინდივიდუალური რეზერვი, რომლის ძირითადი მიზანია შეიარაღებული ძალების მოქმედი ქვედანაყოფების როტაცია და შევსება. საომარი მდგომარეობის დროს შესაბამისი ქვედანაყოფების დანაკარგის შევსება.
სამხედრო რეზერვის დაკომპლექტება
მუხლი 5🔗
აქტიური რეზერვი კომპელქტდება პირებისაგან, რომლებიც სამხედრო სავალდებულო, საკონტრაქტო (პროფესიული), კადრის სამხედრო სამსახურიდან დათხოვნილი არიან რეზერვში ჩარიცხვით და ჯანმრთელობის მდგომარეობით ვარგისნი არიან სამხედრო სამსახურისათვის.
მუხლი 6🔗
ეროვნული გვარდიის რეზერვი კომპლექტდება ადმინისტრაციულ-ტერიტორიული ერთეულების მიხედვით, რომლებიც თავიანთი სპეციფიკური ცოდნით ან/და გამოცდილებით აკმაყოფილებენ ამ კატეგორიისათვის დადგენილ მოთხოვნებს.
ინდივიდუალური რეზერვი კომპლექტდება პირებისაგან, რომლებიც არ ირიცხებიან აქტიურ და ეროვნული გვარდიის რეზერვში, აგრეთვე პირებისაგან, რომლებიც ,,სამხედრო ვალდებულებისა და სამხედრო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის 29-ე და 30-ე მუხლების თანახმად, გარდა აღნიშნული კანონის 30-ე მუხლის პირველი პუნქტის ,,გ1“ ქვეპუნქტით გათვალისწინებული პირობისა, სარგებლობენ შესაბამისად სამხედრო სამსახურისაგან გათავისუფ-ლების ან სამხედრო სამსახურის გავლის გადავადების უფლებით და რომლებსაც შეუსრულდათ 27 წელი.
მუხლი 7 ინდივიდუალური რეზერვი კომპლექტდება პირებისაგან, რომლებიც არ ირიცხებიან აქტიურ და ეროვნული გვარდიის რეზერვში, აგრეთვე პირებისაგან, რომლებიც ,,სამხედრო ვალდებულებისა და სამხედრო სამსახურის შესახებ“ საქართველოს კანონის 29-ე და 30-ე მუხლების თანახმად, გარდა აღნიშნული კანონის 30-ე მუხლის პირველი პუნქტის ,,გ1“ ქვეპუნქტით გათვალისწინებული პირობისა, სარგებლობენ შესაბამისად სამხედრო სამსახურისაგან გათავისუფ-ლების ან სამხედრო სამსახურის გავლის გადავადების უფლებით და რომლებსაც შეუსრულდათ 27 წელი.🔗
სამხედრო სარეზერვო შეკრების ამოცანები
მუხლი 8🔗
მოქალაქეები, რომლებიც ჩაირიცხებიან სარეზერვო სამსახურში, მობილიზაციის ან საომარი მდგომარეობის დროს საშტატო რიცხოვნობამდე შეავსებენ შეკვეცილ, კადრირებულ და ახლად ფორმირებულ შენაერთებს (სამხედრო ნაწილებს) და საომარი მოქმედებებით გამოწვეულ დანაკარგებს, აგრეთვე მონაწილეობას მიიღებენ საგანგებო და სხვა განსაკუთრებული სიტუაციების შედეგების ლიკვიდაციაში.
მუხლი 9🔗
სამხედრო სარეზერვო შეკრება ითვალისწინებს როგორც მომზადებას, ასევე შემდგომში გადამზადებას.
მუხლი 10🔗
სამხედრო სარეზერვო შეკრება არის სამხედრო ძალების რეზერვის მომზადების ერთიანი სისტემის შემადგენელი ნაწილი, რომელიც ითვალისწინებს სამხედრო ძალებისათვის გაწვრთნილი, შესაბამისი სამხედრო-სააღრიცხვო სპეციალობით მომზადებული, მაღალპროფესიული რეზერვის ჩამოყალიბებას.
მუხლი 11🔗
სამხედრო სარეზერვო შეკრების მთავარი ამოცანაა რეზერვისტების მაღალი ინდივიდუალური მომზადების მიღწევა, საბრძოლო მომზადების დონის ამაღლება და შენარჩუნება სასწავლო მატერიალურ-ტექნიკური ბაზის, სასწავლო ტექნიკური საშუალებების მაქსიმალური გამოყენებით, ცოდნისა და ჩვევების ეტაპობრივი და გეგმაზომიერი დანერგვის გზით.
მუხლი 12🔗
საბრძოლო მომზადების პროგრამის მიხედვით ძირითადი ყურადღება ეთმობა რეზერვისტის საცეცხლე მომზადებას, ტაქტიკურ მომზადებას, საინჟინრო მომზადებას, სამედიცინო მომზადებას და გადარჩენის კურსს. რეზერვისტმა უნდა შეისწავლოს სროლა, ბრძოლის ინდივიდუალური წარმოება და გადარჩენა ბრძოლის ველზე. რაც, თავის მხრივ, ხელს შეუწყობს ახალი სარეზერვო სისტემის ჩამოყალიბებას და, შესაბამისად, ოპტიმალურ დონეზე გაწვრთნილ და აღჭურვილ რეზერვის ჩამოყალიბებას, რომელიც აუცილებლობის შემთხვევაში სათანადო დახმარებას გაუწევს საქართველოს სამხედრო ძალებს.
სამხედრო შეკრების ვადები და გავლის წესი
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა, მიმდინარეობა და სასწავლო დისციპლინები, რომლებიც არ არის გათვალისწინებული ამ ბრძანების № 2/1 და № 2/2 დანართებით , განისაზღვრება საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით.
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152, 22.11.2010წ., მუხ.2163 საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2011 წლის 21 ნოემბრის ბრძანება №901- ვებგვერდი, 21.11.2011 წ. მუხლი 14მუხლი 13
რეზერვისტების სამხედრო შეკრების დროს მომზადება და გადამზადება ხორციელდება კადრირებულ ბრიგადებში – რეზერვის მომზადების ბაზებში და შეიარაღებული ძალების გაერთიანებული შტაბის განათლების დეპარტამენტს დაქვემდებარებულ სასწავლო დაწესებულებებსა და სასწავლო ცენტრებში (თავდაცვის ეროვნული აკადემია, სერჟანტთა მომზადების სკოლა, სასწავლო ცენტრი ,,კრწანისი“), მომზადების გეგმა-გრაფიკის და საბრძოლო მომზადების პროგრამის მიხედვით.
მუხლი 14
მოქალაქეები, რომლებიც ჩაირიცხნენ სარეზერვო სამსახურში და არ გაუვლიათ სამხედრო სავალდებულო სამსახური, სამხედრო ფიცს მიიღებენ სამხედრო შეკრების გავლის პერიოდში.
მუხლი 15
სამხედრო შეკრებათა საერთო ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს წელიწადში 18 დღეს.
მუხლი 16
სამხედრო შეკრებაზე რეზერვისტთა გაწვევის ეტაპებს, მათ რაოდენობას, დაკომპლექტებას და გადანაწილების პრინციპებს, ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით განსაზღვრავს თავდაცვის სამინისტროს ეროვნული გვარდიის დეპარტამენტი.
რეზერვისტთა უფლებები და მოვალეობები
მუხლი 17🔗
რეზერვისტი ვალდებულია, კანონმდებლობით დადგენილი წესით, შეტყობინების საფუძველზე გამოცხადდეს სამობილიზაციო განყოფილებაში.
მუხლი 18🔗
რეზერვისტს, სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლისათვის თავის არიდების, უწყებაში მითითებულ ვადაში არასაპატიო მიზეზით სამობილიზაციო განყოფილებაში გამოუცხადებლობისათვის, პასუხისმგებლობა დაეკისრება საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით. საპატიო მიზეზი, დოკუმენტური დადასტურებით, არის საქართველოს სამოქალაქო საპროცესო კოდექსით გათვალისწინებული პირის ახლო ნათესავის გარდაცვალება, ავადმყოფობა, აგრეთვე სტიქიური ხასიათის ან სხვა სახის დაუძლეველი გარემოებანი.
მუხლი 19🔗
სამხედრო შეკრებაზე გაწვეულ რეზერვისტს შეკრების გავლის პერიოდში სამხედრო დისციპლინის დარღვევისათვის პასუხისმგებლობა დაეკისრება სამხედრო საჯარისო სადისციპლინო წესდების თანახმად, ხოლო დანაშაულის ჩადენისათვის – კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
მუხლი 20🔗
რეზერვისტი სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლის პერიოდში სარგებლობს სამხედრო მოსამსახურისათვის კანონმდებლობით განსაზღვრული უფლებებითა და მოვალეობებით.
დანართი №2
დანართი № 2
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამა
(მსუბუქი ქვეითი ქვედანაყოფებისათვის)
1. შეკრების მიზანი და ამოცანები:
1.1. რეზერვისტების მომზადების მთავარი ამოცანაა სასწავლო მატერიალურ-ტექნიკური ბაზის, სასწავლო-ტექნიკური საშუალებების მაქსიმალური გამოყენების, ცოდნისა და ჩვევების ეტაპობრივი და გეგმაზომიერი დანერგვის გზით რეზერვისტების მაღალი ინდივიდუალური მომზადების მიღწევა. ძირითადი ყურადღება უნდა დაეთმოს ტაქტიკურ, საცეცხლე და ფიზიკურ მომზადებას.
1.2. რეზერვისტები სწავლების ბოლოს ვალდებულნი არიან:
ა) იცოდნენ:
ა.ა) საერთო-საჯარისო ბრძოლის საფუძვლები და საბრძოლო წესდებების მოთხოვნები;
ა.ბ) სროლის წესები და საფუძვლები;
ა.გ) საერთო-საჯარისო წესდებების ძირითადი მოთხოვნები;
ბ) შეეძლოთ:
ბ.ა) ბრძოლის სხვადასხვა სახეობებში დამაჯერებლად მოქმედება;
ბ.ბ) შეიარაღების მომზადება საბრძოლო გამოყენებისათვის;
ბ.გ) ცეცხლსასროლი იარაღით მიზნების დაზიანება და განადგურება;
ბ.დ) საერთო-საჯარისო და საბრძოლო წესდებებით განსაზღვრული მოვალეობების შესრულება.
2. რეზერვისტთა პირადი შემადგენლობის 18- დღიანი შეკრების საბრძოლო მომზადების პროგრამის სასწავლო დღეებისა და სასწავლო დროის გათვლა:
2.1. სასწავლო დროის საერთო გათვლა:
ა) შეკრების ხანგრძლივობა – 18 დღე;
ბ) სასწავლო დღეები: სრული – 16 დღე;
2.2. სასწავლო დღის ხანგრძლივობა:
ა) სასწავლო დღის ხანგრძლივობა – 8 სთ.
ბ) სასწავლო საათების სრული რაოდენობა – 128 სთ.
3. 18-დღიანი შეკრების დღის განრიგი
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროცესი წარიმართება საქართველოს კონსტიტუციის , საქართველოს კანონმდებლობის , წესდებების , საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ან მის მიერ უფლებამოსილი თანამდებობის პირის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტების – ბრძანებების , დირექტივებისა და მითითებების , სამხედრო - საგანმანათლებლო დოქტრინების , კონცეფციებისა და სტანდარტების საფუძველზე .
№
ღ ო ნ ი ს ძ ი ე ბ ე ბ ი
დაწყების
დრო
დამთავრების
დრო
ხანგრძლივობა
(წთ)
1
მეთაურთა პ./შემადგენლობის ადგომა
5:45
2
საერთო ადგომა
6:00
რეზერვისტების სამხედრო მომზადების პროგრამის საფუძველზე შედგენილი სასწავლო გეგმები , თემატიკის სახეები , საბრძოლო მომზადების პროგრამები და მატერიალურ - ტექნიკური უზრუნველყოფის ნორმები მტკიცდება საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ან საქართველოს შეიარაღებული ძალების გაერთიანებული შტაბის უფროსის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ - სამართლებრივი აქტ ( ებ ) ით .
3
დილის ვარჯიში
6:15
6:45
30
4
დილის ტუალეტი
6:45
7:15
30
5
საძინებელი ოთახების და ქ./დანაყოფზე მიმაგრებული ტერიტორიის დალაგება
7:15
7:30
15
6
საუზმე
7:30
8:30
60
7
დილის დაგზავნა (მეცადინ. გაგზავნა)
8:30
9:00
30
სასწავლო მეცადინეობები
8
პირველი საათი
9:00
9:50
50
9
მე-2 საათი
9:55
10:45
50
10
მე-3 საათი
10:50
11:40
50
11
მე-4 საათი
11:45
12:35
50
12
მე-5 საათი
12:40
13:30
50
13
მე-6 საათი
13:.35
14:25
50
14
სადილი
14:.30
15:30
60
15
სადილის შემდგომი დასვენება
15.30
16:00
30
16
მე-7 საათი
16:00
16:50
50
17
მე-8 საათი
16:55
17:45
50
18
წესდებების შესწავლა
17:50
18:35
45
19
დრო პირადი საჭიროებისათვის
ვახშმისათვის მომზადება
18:35
19:00
25
20
ვახშამი
19:00
20:00
60
21
პირადი საჭიროებისათვის განკუთვნილი დრო
20:00
21:45
105
22
საღამოს შემოწმება
21:45
22:00
15
23
გასაყრისი
22:00
4. საათების გათვლა სასწავლო საგნების მიხედვით
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამის დანიშნულებაა უზრუნველყოს რეზერვის ოფიცრების , სერჟანტებისა და კაპრალების პროფესიული მომზადება .
№
სასწავლო საგნების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
ტაქტიკური მომზადება
56
2
საცეცხლე მომზადება
32
3
სადაზვერვო მომზადება
4
4
საინჟინრო მომზადება
10
5
სამხედრო კავშირგაბმულობა
3
6
თვითგადარჩენის კურსი
3
7
შ/ძ ტექნიკისა და შეიარაღების გაცნობა
4
8
სამწყობრო მომზადება
4
9
სამედიცინო მომზადება
4
10
საველე გასვლა
8
სულ
128
შენიშვნა: 1. სამხედრო წესდებები, ომის სამართალი და ნავიგაცია/ტოპოგრაფია საბრძოლო მომზადების ძირითად პროგრამაში არ შედის და ისწავლება მათთვის გამოყოფილ დროს (17:50 სთ-დან – 18:35 სთ-მდე) და ქვედანაყოფების გადაადგილებისას;
2. ნავიგაცია/ტოპოგრაფიას შეისწავლიან ინსტრუქტორების მიერ შერჩეული რეზერვისტები (თითო ათეულში მინიმუმ ერთი რეზერვისტი);
3. ფიზიკურ მომზადებაში ვარჯიში მიმდინარეობს დილით ადრე ან საღამოს საათებში და ძირითად საბრძოლო მომზადების დროში არ შედის.
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების მიზანია მოამზადოს ინდივიდუალურად , ათეულისა და ოცეულის დონეზე რეზერვისტები სპეციალობების მიხედვით . ქვედანაყოფის ამოც ა ნიდან გამომდინარე რეზერვისტებს უტარდებათ ამოცანაზე ორიენტირებული საბრძოლო მომზადება . მათ უნდა იცოდნენ, შეეძლოთ და გააჩნდეთ მე-2 მუხლში მითითებული გეგმებით, პროგრამებით და თემატიკის სახეებით რეზერვისტისათვის განსაზღვრული, საბრძოლო მომზადების უნარჩვევები.
5. საბრძოლო მომზადების საგნების თემატიკური გაანგარიშება
5.1. ტაქტიკური მომზადება
თემების ნუსხა და საათების გაანგარიშება
რეზერვისტს უფლება აქვს სწავლების პროცესის მიმდინარეობის შესახებ გამოთქვას საკუთარი წინადადებები და მოსაზრებები , რომლებიც გაანალიზდება , შეფასდება და მისი მნიშვნელობიდან გამომდინარე , საჭიროების შესაბამისად იქნება გათვალისწინებული .
თემა
თემების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
ბრძოლის ველზე გადაადგილების ხერხები
16
2
ჩასაფრება, ჩასაფრებაზე რეაგირება
12
3
თვალთვალი და დაზვერვის ხერხები
4
4
ქალაქში ბრძოლა
12
5
უსაფრთხოებისა და მხარდაჭერის ოპერაციების ელემენტები
10
6
რეაგირება საარტილერიო და საჰაერო ცეცხლზე
2
სულ
56
5.2. საცეცხლე მომზადება
თემების ნუსხა და საათების გაანგარიშება
რეზერვისტები მომზადების დაწყებისთანავე მიიღებენ ინფორმაციას სასწავლო პროცესის წარმართვის შესახებ .
თემა
თემების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
იარაღის მატერიალური ნაწილის შესწავლა და დათვალიერების წესები, იარაღის წმენდა
4
2
სროლის საფუძვლები, ილეთები და წესები
2
3
ხელყუმბარების დანიშნულება, მატერიალური ნაწილი და უსაფრთხოების წესების შესწავლა
2
4
ავტომატით საბრძოლო ვაზნებით პირველსაწყისი სროლის სავარჯიშო
4
5
ავტომატით ნატყვიართა დაჯგუფების სავარჯიშო
4
6
ავტომატით სასწავლო სროლის სავარჯიშო
4
7
ავტომატით ჩასათვლელი (საკვალიფიკაციო) სროლის სავარჯიშო
4
8
ტყვიამფრქვევით 100 მეტრში სადგარით სროლის სასწავლო სავარჯიშო
2
9
ტყვიამფრქვევით 100 მეტრში დაზგით სროლის სასწავლო სავარჯიშო
2
10
ხელის ტანკსაწინააღმდეგო ყუმბარმტყორცნით სასწავლო სროლის სავარჯიშო სასწავლო სროლის ხელსაწყოს გამოყენებით დღისით
2
11
ხელის ტანკსაწინააღმდეგო ყუმბარმტყორცნით პირველი ჩასათვლელი (საკვალიფიკაციო) სროლის სავარჯიშო
2
12
მსხვრევადი ხელყუმბარებით სასწავლო ტყორცნის პირველი სავარჯიშო
2
სულ
32
შენიშვნა: მსხვრევადი ხელყუმბარებით სასწავლო ტყორცნის პირველი სავარჯიშო ტარდება სასწავლო სროლების პარალელურად, ამისათვის ცალკე გამოყოფილ და მომზადებულ სასწავლო წერტილზე.
5.3. სადაზვერვო მომზადება
თემების ნუსხა და საათების გაანგარიშება
რეზერვისტთა მომზადების დროს სწავლებისა და მომზადების ეფექტურად განხორციელებას ძირითადად განაპირობებს შესაბამისი ქვედანა ყ ოფების მუდმივი შემადგენლობის ოფიცრების , სერჟანტების და კაპრალების მაღალი პროფესიონალიზმი , აგრეთვე რეზერვისტების განათლებისა და სამხედრო სფეროში გამოცდილების გარკვეული დონე , რომელიც გათვალისწინებულ უნდა იქნეს სასწავლო პროცესში .
თემა
თემების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
სავარაუდო მოწინააღმდეგეზე საერთო ინფორმაცია
2
2
სავარაუდო მოწინააღმდეგის ქვედანაყოფებზე ინფორმაცია
2
სულ
4
5.4. საინჟინრო მომზადება
თემების ნუსხა და საათების გაანგარიშება
მომზადების მიმდინარეობისას განსაკუთრებული ადგილი უკავია საველე მეცადინეობებს , სადაც ხდება თეორიული ცოდნის პრაქტიკული უნარ -ჩვევებით განმტკიცება , სასწავლო მეთოდური საშუალებების გამოყენებით .
თემა
თემების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
საფარი და შენიღბვა
4
2
საბრძოლო პოზიციების შერჩევა და მოწყობა
4
3
თვითნაკეთი ასაფეთქებელი საშუალებები
2
4
ქვეითსაწინააღმდეგო და ტანკსაწიინააღმდეგო ნაღმების ძირითადი ტიპები და მახასიათებლები
5
პრაქტიკული მოქმედებები დანაღმულ ველზე
სულ
10
5.5. სამხედრო კავშირგაბმულობა
თემების ნუსხა და საათების გაანგარიშება
რეზერვისტს მომავალი ამოცანების შესასრულებლად უნდა გააჩნდეს ფიზიკური შესაძლებლობები და ფსიქოლოგიური დატვირთვის ატანის უნარი , რაც აუცილებელი წინაპირობაა საბრძოლო დავალების წარმატებულად შესრულებისათვის . აქედან გამომდინარე , თითოეულმა რეზერვისტმა მუდმივად უნდა იზრუნოს საკუთარი ცოდნის , ფსიქოლოგიური და ფიზიკური შესაძლებლობების შენარჩუნებისა და ამაღლებისათვის .
თემა
თემების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
სამხედრო კავშირგაბმულობის საფუძველები და საშუალებები
1
2
ათეულის კავშირგაბმულობის საშუალებები
1
3
პრაქტიკული მეცადინეობები
1
სულ
3
5.6. თვითგადარჩენის კურსი
თემების ნუსხა და საათების გაანგარიშება
თემა
თემების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
ცეცხლის დანთების წესი
3
2
თავშესაფრის მოწყობა და სამალავის მოწყობა
სულ
3
რეზერვისტების გამოცხადება , სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლის ადგილები, რეზერვის შესაბამის კატეგორიებში მოსამზადებელ რეზერვისტთა რაოდენობები, რეზერვისტთა შერჩევაზე და მომზადებაზე პასუხისმგებელი სამსახურები, ამ ღონისძიებების გატარების თარიღები, რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა , რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების პროგრამის სახეობა და სამხედრო სარეზერვო სამსახურის გავლასთან დაკავშირებული სხვა საკითხები განისაზღვრება საბრძოლო მომზდების გეგმის თანახმად , საქართველოს თავდაცვის მინისტრის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტის საფუძველზე .
5.7. საქართველოს შეიარაღებული ძალების ტექნიკისა და შეიარაღების გაცნობა
თემების ნუსხა და საათების გაანგარიშება
თემა
თემების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
მოქმედი (აქტიური) ჯარის ბაზის დათვალიერება და გაცნობა
4
2
ჯავშანტექნიკის დათვალიერება და გაცნობა
3
საარტილერიო შეიარაღების დათვალიერება და გაცნობა
4
საინჟინრო ტექნიკის დათვალიერება და გაცნობა
სულ
4
5.8. სამწყობრო მომზადება
თემების ნუსხა და საათების გაანგარიშება
მეცადინეობების ცხრილის შედგენა , რეზერვის სამხედრო მომზადების პროგრამისა და საბრძოლო მომზადების პროგრამიდან გამომდინარე , ხორციელდება იმ ქვედანაყოფის მეთაურის მიერ, სადაც მიმდინარეობს რეზერვისტთა მომზადება .
თემა
თემების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
თავისუფალი დგომა, დგომა „სმენაზე“, ბრუნები ადგილზე
4
2
გადაადგილება თავისუფალი ნაბიჯით, გადაადგილება სამწყობრო ნაბიჯით, მხედრული მისალმება
3
ბრუნები მოძრაობის დროს, მწყობრიდან გამოსვლა, მწყობრში ჩადგომა
სულ
4
მუხ ლი 12
5.9 სამხედრო-სამედიცინო მომზადება
თემების ნუსხა და საათების გაანგარიშება
თემა
თემების დასახელება
საათების რაოდენობა
1
დაზარალებულის შეფასება, სუნთქვის აღდგენა და სისხლდენის შეჩერება
1
2
დამწვრობები და მოტეხილობები
1
3
ცეცხლსასროლი იარაღით მიყენებული ჭრილობები
1
4
დაზარალებულის ტრანსპორტირება
1
სულ
4
რეზერვის ტთა სამხედრო მომზადების ხანგრძლივობა , მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები განსაზღვრულია №№ 2/1 და 2/2 დანართების მიხედვით .
6. წესდებებისა და ომის სამართლის თემების ნუსხა
თემა
თემების დასახელება
1
სამხედრო მოსამსახურეები და მათ შორის ურთიერთდამოკიდებულება
2
უფროსები და ხელქვეითები, უფროსები და უმცროსები
3
ფორმის ტარების წესი და განმასხვავებელი ნიშნები
4
საქართველოს სამხედრო ძალების საჯარისო სადისციპლინო წესდება
5
ჟენევისა და ჰააგის კონვენციები
დანართი № 2/ 1
7. ნავიგაცია/ტოპოგრაფიის თემების ნუსხა
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები 45 დღის განმავლობაში:
თემა
თემების დასახელება
1
რუკები, კოორდინატები, აზიმუტი და რელიეფის მახასიათებლები
2
ნავიგაცია დღისით
3
ნავიგაცია ღამით
8. რეზერვისტთა პირადი შემადგენლობის 18-დღიანი საბრძოლო მომზადების მეცადინეობების ჩატარების ცხრილი
I დღე
II დღე
III დღე
IV დღე
V დღე
VI დღე
I, II, III, IV და საშტ.
1. რეზერვისტების სამხედრო მომზადე ბა მიმდინარეობს 45 დღის განმავლობაში :
პირადი შემადგენ-ლობის მიღება, აღჭურვა და განთავ-სება
I, II, III, IV და საშტ.
სამწყ. მომზ.
თემა 1,2,3 –4
სამედიც. მომზ.
თემა 1,2,3,4 –4
I, II, III, IV და საშტ.
საცეცხ. მომზ.
თემა 1,2,3 –8
ა) საორგანიზაციო დღე – 4 ( ოთხი დღე ):
I
საცეცხ. მომზ.
თემა 4,5 –8
II, III, IV და საშტ.
ტაქტიკა
თემა 1 –8
I
საცეცხ. მომზ.
თემა 6,7 –8
II, III, IV და საშტ. ტაქტიკა
თემა 1 –8
I საცეცხ. მომზ.
თემა 8,9,10,11,12 –8
II საცეცხ. მომზ.
თემა 4,5 –8
III, IV და საშტ. ტაქტიკა
თემა 2 –8
VII დღე
VIII დღე
IX დღე
X დღე
XI დღე
XII დღე
I ტაქტიკა
თემა 1 –8
II საცეცხ. მომზ.
თემა 6,7 –8
III, IV და საშტ.
ტაქტიკა
თემა 2,3 –8
I ტაქტიკა
თემა 1 –8
II საცეცხ. მომზ.
თემა 8,9,10,11,12 –8
III საცეცხ. მომზ.
თემა 4,5 –8
IV ტაქტიკა
თემა 4 –8 საშტ. დაზვერვა
თემა 1,2 –4
შ/ძ ტექ.
თემა 1,2 –4
I, II ტაქტიკა
თემა 2 –8
III საცეცხ. მომზ.
თემა 6,7 –8
IV ტაქტიკა
თემა 4,5 –4
საშტ. ტაქტიკა
თემა 4 –8
ა.ა ) რეზერვისტთა მიღება - განთავსება – 2 ( ორ ი დღე );
I, II ტაქტიკა
თემა 2,3 –8
III საცეცხ. მომზ.
თემა 8,9,10,11,12 –8
IV საცეცხ. მომზ.
თემა 4,5 –8 საშტ.
ტაქტიკა
თემა 4,5 –4
ა.ბ ) სასწავლო პროგრამის დასრულების შემდეგ ტესტირება – 1 ( ერთი დღე );
I თვითგადარჩ.
თემა 1,2 –3
სამხედრ. კ/გ
თემა 1,2,3 –3
საინჟინრ. მომზ.
თემა 3,4,5 –8
II დაზვერვა
თემა 1,2 –4
შ/ძ ტექ.
თემა 1,2 –4
III ტაქტიკა
თემა 4 –8
IV საცეცხ. მომზ.
თემა 6,7 –8
საშტ. ტაქტიკა
თემა 5,6 –4
I საინჟინრ. მომზ.
თემა 1,2 –8
II თვითგადარჩ.
თემა 1,2 –3
სამხედრ. კ/გ
თემა 1,2,3 –3
საინჟინრ. მომზ.
თემა 3,4,5 –8
III ტაქტიკა
თემა 4,5 –4
IV საცეცხ. მომზ.
თემა 8,9,10,11,12 –8
საშტ. საცეცხ. მომზ.
თემა 4,5 –8
ა.გ ) რეზერვისტთა შეკრების გამოშვება – 1 ( ერთი დღე ).
XIII დღე
XIV დღე
XV დღე
XVI დღე
XVII დღე
XVIII დღე
I დაზვერვა
თემა 1,2 –4
შ/ძ ტექ.
თემა 1,2 –4
II საინჟინრ. მომზ.
თემა 1,2 –8
III თვითგადარჩ.
თემა 1,2 –3
სამხედრ. კ/გ
თემა 1,2,3 –3
საინჟინრ. მომზ.
თემა 3,4,5 –8
IV ტაქტიკა
თემა 5 –8
საშტ. საცეცხ. მომზ.
თემა 6,7 –8
I, II ტაქტიკა
თემა 4 –8
III საინჟინრ. მომზ.
თემა 1,2 –8
IV თვითგადარჩ.
თემა 1,2 –3
სამხედრ. კ/გ
თემა 1,2,3 –3
საინჟინრ. მომზ.
თემა 3,4,5 –8
საშტ. საცეცხ. მომზ.
თემა 8,9,10,11,12 –8
ბ) სასწავლო დღეების რაოდენობა - 35 ( ოცდათხუთმეტი დღე );
I, II ტაქტიკა
თემა 4,5 –8
III დაზვერვა
თემა 1,2 –4
შ/ძ ტექ.
თემა 1,2 –4
IV საინჟინრ. მომზ.
თემა 1,2 –8
საშტ. თვითგა-დარჩ.
თემა 1,2 –3
სამხედრ. კ/გ
თემა 1,2,3 –3
საინჟინრ. მომზ.
თემა 3,4,5 –8
I, II, III ტაქტიკა
თემა 5,6 –8
IV დაზვერვა
თემა 1,2 –4
შ/ძ ტექ.
თემა 1,2 –4
საშტ. საინჟინრ. მომზ.
თემა 1,2 –8
გ) დასვენების დღე კვირა – 6 (ექვსი დღე) ;
I, II, III, IV და საშტ.
2. სასწავლო დღეები – ორშაბათი – შაბათი ;
საველე გასვლა
I, II, III, IV და საშტ.
3. დღიური მეცადინეობის ხანგრძლივობა – 8 ( რვა ) საათი ;
პირადი შემადგენლო-ბის მიერ აღჭურვილო-ბისა და საცხოვრებე-ლი ადგილის ჩაბარება
გამგზავრება
4. სასწავლო საათის ხანგრძლივობა – 50 ( ორმოცდაათი ) წუთი .
შენიშვნა: პროგრამაში გამოიყენება შემდეგი შემოკლებები:
საც. მომზ. – საცეცხლე მომზადება;
ტაქტიკა – ტაქტიკური მომზადება;
დაზვერვა – სადაზვერვო მომზადება;
საინჟინ. მომზ. – საინჟინრო მომზადება;
თვითგადარჩ. – თვითგადარჩენის კურსი;
სამხედრ. კ/გ – სამხედრო კავშირგაბმულობა;
სამწყ. მომზ. – სამწყობრო მომზადება;
სამედიც. მომზ. – სამედიცინო მომზადება;
შ/ძ ტექ. – შ/ძ ტექნიკისა და შეიარაღების გაცნობა;
I, II, III, IV და საშტ. – ასეულები.
9. რეზერვისტთა მსუბუქი ქვეითი ბატალიონის საბრძოლო მომზადებისათვის საჭირო საბრძოლო მასალების ხარჯი ერთ რეზერვისტზე (სპეციალობების მიხედვით) სასწავლო პერიოდზე (18 დღე)
(ერთ სამხედრო მოსამსახურეზე)
სასწავლო დროის განაწილება განისაზღვრება 48 აკადემიური საათით კვირაში . საბრძოლო მომზადების განმავლობაში დაგეგმილი მეცადინეობების 20 % ტარდება ღამით .
იარაღის ტიპი
ღონისძიებები
ავტომატის (AKM) 7,62 მმ „ПС“ ვაზნა
ტყვიამფრქვევის (ПК) 7,62 მმ „ЛПС“
რპგ-7 საბრძოლო კუმულატიური (ინერტული) გასროლა
სასწავლო ან სასწავლო-
იმიტაციური
ხელყუმბარა
ერთ
ს/მ-ზე
სიხშ.
ერთ ს/მ-ზე
სიხშ.
ერთ
ს/მ-ზე
სიხშ.
ერთ ს/მ-ზე
სიხშ.
ავტომატით საბრძოლო ვაზნებით პირველსაწყისი სროლის სავარჯიშო
9ფლ
6
–
–
–
–
–
–
ავტომატით ნატყვიართა დაჯგუფების სავარჯიშო
27ფლ
1
–
–
–
–
–
–
ავტომატით სასწავლო სროლის სავარჯიშო
40ფლ
2
–
–
–
–
–
–
ავტომატით ჩასათვლელი (საკვალიფიკაციო) სროლის სავარჯიშო
40ფლ
1
–
–
–
–
–
–
ტყვიამფრქვევით 100 მეტრში სადგარით სროლის სასწავლო სავარჯიშო
–
–
54 ფლ
1
–
–
–
–
ტყვიამფრქვევით 100 მეტრში დაზგით სროლის სასწავლო სავარჯიშო
–
–
153 ფლ
1
–
–
–
–
ხელის ტანკსაწინააღმდეგო ყუმბარმტყორცნით სასწავლო სროლის სავარჯიშო სასწავლო სროლის ხელსაწყოს გამოყენებით დღისით
12მ
1
–
–
–
–
–
–
ხელის ტანკსაწინააღმდეგო ყუმბარმტყორცნით პირველი ჩასათვლელი (საკვალიფიკაციო) სროლის სავარჯიშო
–
–
–
–
3
1
–
–
მსხვრევადი ხელყუმბარებით სასწავლო ტყორცნის პირველი სავარჯიშო
–
–
–
–
–
–
1
1
სულ
201ფლ
12 მ
207ფლ
3
1
დასვენების დღეებში ( კვირა დღე ) ტარდება :
პირობითი აღნიშვნები:
სიხშ. _ სროლის სიხშირე;
ს/მ _ საბრძოლო მასალა;
ფლ _ ფოლადისგულარიანი ვაზნა;
მ _ 7,62 მმ მგეზავი ვაზნა თ-45;
ფჭ _ ფუჭი
ა) კულტურულ - მასობრივი ღონინისძიებები ;
10. რეზერვისტთა მსუბუქი-ქვეითი ბატალიონის საბრძოლო მომზადებისათვის საჭირო საბრძოლო მასალების ხარჯი სასწავლო პერიოდზე (18 დღე)
ბ) პატრიოტული შინაარსის კინოფილმების ჩვენება ;
№
საბრძოლო მასალები
რაოდენობა
1
7,62 მმ 43 წ. ნიმუშის ფოლადისგულარიანი ვაზნა "პს"
99 897
2
7,62 მმ 43 წ. ნიმუშის მგეზავი ვაზნა "ტ-45"
288
3
7,62 მმ შაშხანის ფოლადისგულარიანი ვაზნა "ლპს"
4968
4
7,62X39 მმ ფუჭი ვაზნა
57 120
5
7,62X54 მმ ფუჭი ვაზნა
3000
6
ინდივიდუალური საკვამლე კოჭა
410
7
რპგ-7 საბრძოლო კუმულატიური (ინერტული) გასროლა
36
8
სასწავლო ხელყუმბარა
135
9
სასწავლო-იმიტაციური ხელყუმბარა
500
10
ხელყუმბარა "რგდ-5"
5
11
ხელყუმბარა „ფ-1“
5
გ) კონცერტები ;
დ) ექსკურსიები ისტორიულ ადგილებში ;
ე) სპორტული შეჯიბრებები .
მუხლი 4რეზერვისტებთან ყველა მეცადინეობა ტარდება , როგორც წესი , სასწავლო ველზე , საველე კლასებში ან სასროლეთზე . სწავლების დროს აუცილებელია დაცული იყოს თემების განხილვის ლოგიკური თანმიმდევრობა და მარტივიდან რთულზე გადასვლა .
მუხლი 5სასწავლო საკითხის შესწავლა ხორციელდება „ხოხვით” , „სიარულითა” და „სირბილით” შესრულების მეთოდით, ვარჯიშების სტანდარტების შესაბამისად.
მუხლი 6ტაქტიკურ მომზადებაში მეცადინეობებზე რეზერვისტები სწავლობენ ტაქტიკის ძირითად საფუძვლებს ჯგუფის , ათეულისა და ოცეულის დონეზე .
მუხლი 7საცეცხლე მომზადებაში რეზერვისტები სწავლობენ საცეცხლე მომზადების ძირითად საფუძვლებს . მიღებულ ცოდნასა და ჩვევებს სრულყოფენ საცეცხლე ვარჯიშებზე , პრაქტიკულ სროლებზე და შეიარაღების მომსახურების დროს . ყუმბარმტყორცნელების , მეტყვიამფრქვევეებისა და სნაიპერების მომზადება ხორციელდება მსროლელების მომზადების პარალელურ რეჟიმში.
მუხლი 8სადაზვერვო მომზადების თემების შესწავლა ხორციელდება თეორიულ და ჯგუფურ მეცადინეობებზე . რეზერვისტების მიერ ხდება საკუთარი და სავარაუდო მოწინააღმდეგის ქვედანაყოფების ორგანიზაციის , შეიარაღებისა და მოქმედების ტაქტიკის შესწავლა .
მუხლი 9საინჟინრო მომზადების მეცადინეობებზე ხდება რეზერვისტებისათვის სანიმუშოდ მოწყობილი სანგრების , ტრანშეების , საფრების ჩვენება , ხოლო შემდეგ რეზერვისტების მიერ სანგრების პრაქტიკულად მოწყობა . ნაღმასაფეთქებელი ღობურების შესახებ მეცადინეობები ტარდება სასწავლო ნაღმებისა და იმიტაციური ასაფეთქებლების გამოყენებით .
მუხლი 10კავშირგაბმულობაში მეცადინეობები ტარდება როგორც საველე კლასებში , ასევე ველზე წინასწარ მომზადებული შესაბამისი კავშირგაბმულობის ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით . კავშირგაბმულობაში ჩატარებულმა მეცადინეობებმა უნდა უზრუნველყონ რეზერვისტებისათვის უსაფრთხოების წესების შესწავლა და მსუბუქი ქვეითი ბატალიონის კავშირგაბმულობის საშუალებების პრაქტიკულად გამოყენების შესაძლებლობა .
მუხლი 11სამხედრო ტოპოგრაფიის მეცადინეობები ტარდება ველზე პროგრამით გათვალისწინებული თემების შესაბამისად , ხოლო მისი დახვეწა მიმდინარეობს , ძირითადად , ტაქტიკური მეცადინეობების პროცესში .
მუხ ლი 12
სამედიცინო მომზადებაში მეცადინეობების ჩატარება ხორციელდება საველე კლასებში და ველზე სათანადო მატერიალურ-ტექნიკური უზრუნველყოფით . აღნიშნულ მეცადინეობებზე ძირითადი ყურადღება უნდა მიექცეს რეზერვისტების მიერ პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გამომუშავებას დაზარალებულისთვის პირველადი დახმარების აღმოჩენისა და მისი ევაკუაციის საკითხებში .
მუხლი 13სპეციალისტთა ქვედანაყოფების მომზადება ხორციელდება ტაქტიკურ-სპეციალურ მომზადებაში განსხვავებული თემების შესწავლით, რომელშიც გაზრდილი საათების რაოდენობა ბალანსდება ტაქტიკურ მომზადებაში საათების შემცირების ხარჯზე. სპეციალური მომზადება უნდა ჩატარდეს ტაქტიკურ მომზადებაში შესასწავლი თემების ლოგიკური მიმდინარეობის გათვალისწინებით და მათთან მჭიდრო კავშირში .
მუხლი 14სამაშველო ოპერაციებისთვის განკუთვნილ საათებში რეზერვისტები , ტაქტიკურ ველზე წინასწარ მომზადებული მატერიალურ - ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით და სპეციალური ინსტრუქტორების ხელმძღვანელობით , შეისწავლიან სამაშველო ოპერაციების ჩატარების საკითხებს ბუნებრივი მოვლენების , სტიქიური უბედურებებისა და ტექნოგენური ხასიათის საგანგებო სიტუაციების დროს .
მუხლი 15ფიზიკური და სამწყობრო მომზადების მეცადინეობების ჩასატარებლად ცალკე სასწავლო საათები არ გამოიყოფა . ფიზიკური მომზადების ჩასატარებლად გამოიყენება დილის ვარჯიშის საათები და ინდივიდუალური ვარჯიშები თავისუფალ დროს , სამწყობრო მომზადების საკითხების დასახვეწად – კვირა დღის მეცადინეობები და პირადი შემადგენლობის მოწყობებისა და გადაადგილებისათვის განკუთვნილი დრო .
მუხლი 16🔗
საბრძოლო მომზადების ბოლოს ტარდება ათეულის და ოცეულის საბრძოლო სროლები თავდაცვაში , რომლის დროსაც პრაქტიკულად ფასდება რეზერვისტების უნარი საბრძოლო მოქმედებების წარმოებაში . რეზერვისტებთან ყოველი მეცადინეობის დაწყების წინ ხდება უსაფრთხოების წესების საფუძვლიანი შესწავლა , ხოლო სროლების ჩატარების შემთხვევაში , დამატებით , რეზერვისტებთან ტარდება ინსტრუქტაჟი „ სროლების ჩატარებისას უსაფრთხოების ზომების შესახებ “, რომელიც ფორმდება უწყისის სახით და ფიქსირდება ყოველი მსროლელის ( სავარჯიშოს შემსრულებლის ) ხელმოწერით .
მუხლი 17რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების კურსზე რეზერვისტთა საგნობრივი შეფასება ხორციელდება გათვალისწინებული თემების შესწავლის დასრულების ბოლოს , 1- საათიანი ტესტირებით . კურსის ბოლოს რეზერვისტთა ქვედანაყოფების შეფასება ხდება დაგეგმილი „ ათეულის საბრძოლო სროლების “ დროს პრაქტიკული მოქმედებებიდან და დასახული ამოცანის შესრულებიდან გამომდინარე , ხოლო რეზერვისტის ინდივიდუალური შეფასება – ჩატარებული ტესტირების შედეგების გათვალისწინებით .
მუხლი 18რეზერვისტთა მომზადების სასწავლო დისციპლინებია :
ა) მსუბუქი - ქვეითი ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ა. ა ) ტაქტიკური მომზადება ;
ა. ბ ) ს აცეცხლე მომზადება ;
ა.გ) საინჟინრო მომზადება ;
ა.დ) კავშირგაბმულობა ;
ა.ე) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ა.ვ) სამედიცინო მომზადება ;
ა. ზ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
ა. თ) სამაშველო ოპერაციები .
ბ) სადაზვერვო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ბ. ა ) ტაქტიკური მომზადება ;
ბ. ბ ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
ბ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ბ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ბ.ე) კავშირგაბმულობა ;
ბ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ბ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ბ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
ბ.ი) სამაშველო ოპერაციები .
გ) საინჟინრო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
გ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
გ.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
გ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
გ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
გ.ე) კავშირგაბმულობა ;
გ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
გ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
გ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
გ.ი) სამაშველო ოპერაციები .
დ) კავშირგაბმულობის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
დ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
დ.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
დ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
დ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
დ.ე) კავშირგაბმულობა ;
დ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
დ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
დ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
ე) უზრუნველყოფის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ე. ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ე.ბ) ტაქტიკურ- სპეციალური მომზადება ;
ე.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ე.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ე.ე) კავშირგაბმულობა ;
ე.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ე.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ე.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები ;
ე. ი) სამაშველო ოპერაციები .
დანართი № 2/ 2
რეზერვისტთა სამხედრო მომზადების მიმდინარეობა და საწავლო დისციპლინები 14 დღის განმავლობაში:
მუხლი 11. რეზერვისტების საბრძოლო მომზადება მიმდინარეობს 14 დღის განმავლობაში :
ა) საორგანიზაციო დღე ( რეზერვისტთა მიღება - განთავსება ) – 1 ( ერთი დღე ):
ბ) სასწავლო დღეების რაოდენობა – 13 ( ცამეტი დღე );
2. დღიური მეცადინეობის ხანგრძლივობა – 8 ( რვა ) საათი ;
3. სასწავლო საათის ხანგრძლივობა – 50 ( ორმოცდაათი ) წუთი .
4. სასწავლო დროის განაწილება განისაზღვრება 104 აკადემიური საათით .
5. თვითმომზადების პერიოდში ტარდება :
ა ) პატრიოტული შინაარსის კინოფილმების ჩვენება ;
ბ ) კონცერტები ;
გ ) სამართლებრივი მომზადება ;
დ ) სპორტული შეჯიბრებები ;
ე ) ფსიქოლოგიურ მომზადებაში ;
ვ ) სამწყობრო მომზადებაში ;
ზ ) საშტატო შეიარაღებისა და პირადი აღჭურვილობის წესრიგში მოყვანა .
მუხლი 2რეზერვისტებთან ყველა მეცადინეობა ტარდება , როგორც წესი , სასწავლო ველზე , საველე კლასებში ან სასროლეთზე . ყოველი მეცადინეობის დასაწყისში ხელმძღვანელი ამოწმებს პირად შემადგენლობას , შეიარაღებას , ეკიპირებას , აცხადებს თემას , მეცადინეობის სასწავლო მიზნებს , ამოწმებს ხელქვეითთა მიერ ადრე შესწავლილი მასალის ათვისების დონეს და შემდგომ იწყებს ახალი თემის შესწავლას .
მუხლი 3ტაქტიკურ მომზადებაში მეცადინეობებზე რეზერვისტები სწავლობენ ტაქტიკის ძირითად საფუძვლებს ჯგუფის , ათეულისა და ოცეულის დონეზე . სწავლება ხორციელდება ველზე როგორც ინდივიდუალურად , ასევე ჯგუფების , ათეულებისა და ოცეულების შემადგენლობაში . ტაქტიკური ვითარება და ადგილმდებარეობა ხელს უნდა უწყობდეს სასწავლო საკითხების ხარისხიანად დამუშავებას . სასწავლო პროცესში გამოყენებულ უნდა იქნ ე ს საცეცხლე საშუალებები , ტექნიკის მაკეტები და იმიტაციის სხვადასხვა საშუალებები .
მუხლი 4საცეცხლე მომზადებაში რეზერვისტები სწავლობენ საცეცხლე მომზადების ძირითად საფუძვლებს . მიღებულ ცოდნასა და ჩვევებს სრულყოფენ საცეცხლე ვარჯიშებზე , პრაქტიკულ სროლებზე და შეიარაღების მომსახურების დროს . ყუმბარმტყორცნელების , მეტყვიამფრქვევეებისა და სნაიპერების მომზადება ხორციელდება მსროლელების მომზადების პარალელურ რეჟიმში .
საცეცხლე წვრთნის დროს რეზერვისტები საშტატო იარაღის , სასწავლო მოწყობილობისა და საწვრთნელი საშუალებების გამოყენებით შეისწავლიან სროლისათვის მომზადების , სწორი დამიზნების , გასროლისა და ზუსტი ცეცხლის წარმოების , ხელყუმბარის ტყორცნის , მიზნების დაზვერვის , საცეცხლე ამოცანების გადაჭრის ხერხებსა და საცეცხლე წვრთნის სხვა საკითხებს . საცეცხლე წვრთნის დროს ყოველი შემსწავლელის მიმართ ხორციელდება ინდივიდუალური მიდგომა მისი დახელოვნებისა და არსებული კონკრეტული ხარვეზების აღმოფხვრისათვის .
მუხლი 5სადაზვერვო მომზადების თემების შესწავლა ხორციელდება თეორიულ და ჯგუფურ მეცადინეობებზე . რეზერვისტების მიერ ხდება საკუთარი და სავარაუდო მოწინააღმდეგის ქვედანაყოფების ორგანიზაციის , შეიარაღებისა და მოქმედების ტაქტიკის შესწავლა . ჯგუფურ მეცადინეობებზე იხვეწება სათვალთვალო ადგილის შერჩევის , მისი დაკავებისა და შენიღბვის , მოწინააღმდეგეზე თვალთვალისა და მისი გამოვლინების ხერხები .
მუხლი 6საინჟინრო მომზადების მეცადინეობებზე პოზიციების ხდება რეზერვისტებისათვის სანიმუშოდ მოწყობილ ი სანგრების , ტრანშეების , საფრების ჩვენება , ხოლო შემდეგ მოწყობას . ნაღმასაფეთქებელი ღობურების შესახებ მეცადინეობები ტარდება სასწავლო ნაღმებისა და იმიტაციური ასაფეთქებლების გამოყენებით .
მუხლი 7კავშირგაბმულობაში მეცადინეობები ტარდება როგორც საველე კლასებში , ასევე ველზე წინასწარ მომზადებული შესაბამისი კავშირგაბმულობის ტექნიკური საშუალებების გამოყენებით . კავშირგაბმულობაში ჩატარებულმა მეცადინეობებმა უნდა უზრუნველყონ რეზერვისტებისათვის უსაფრთხოების წესების შესწავლა და მსუბუქი ქვეითი ბატალიონის კავშირგაბმულობის საშუალებების პრაქტიკულად გამოყენების შესაძლებლობა .
მუხლი 8სამხედრო ტოპოგრაფიის მეცადინეობები ტარდება ველზე პროგრამით გათვალისწინებული თემების შესაბამისად , ხოლო მისი დახვეწა მიმდინარეობს , ძირითადად , ტაქტიკური მეცადინეობების პროცესში .
მუხლი 9სამედიცინო მომზადებაში მეცადინეობების ჩატარება ხორციელდება საველე კლასებში და ველზე სათანადო მატერიალურ -ტექნიკური უზრუნველყოფით . აღნიშნულ მეცადინეობებზე ძირითადი ყურადღება უნდა მიექცეს რეზერვისტების მიერ პრაქტიკული უნარ - ჩვევების გამომუშავებას დაზარალებულისთვის პირველადი დახმარების აღმოჩენისა და მისი ევაკუაციის საკითხებ ს .
მუხლი 10ფიზიკური მომზადების სასწავლო საათები შევა საბრძოლო მომზადების თემატიკის საათებში , აგრეთვე ფიზიკური მომზადების ჩასატარებლად გამოიყენება დილის ვარჯიშის საათები და ინდივიდუალური ვარჯიშები თავისუფალ დროს .
მუხლი 11სამწყობრო მომზადების საკითხების დასახვეწად გათვალისწინებულ იქნ ე ს თვითმომზადების საათები და პირადი შემადგენლობის მოწყობებისა და გადაადგილებისათვის განკუთვნილი დრო .
მუხლი 12საბრძოლო მომზადების ბოლოს ტარდება ათეულის საბრძოლო სროლები , რომლის დროსაც პრაქტიკულად ფასდება რეზერვისტების უნარი საბრძოლო მოქმედებების წარმოებაში . რეზერვისტებთან ყოველი მეცადინეობის დაწყების წინ ხდება უსაფრთხოების წესების საფუძვლიანი შესწავლა , ხოლო სროლების ჩატარების შემთხვევაში , დამატებით , რეზერვისტებთან ტარდება ინსტრუქტაჟი „ სროლების ჩატარებისას უსაფრთხოების ზომების შესახებ “, რომელიც ფორმდება უწყისის სახით და ფიქსირდება ყოველი მსროლელის ( სავარჯიშოს შემსრულებლის ) ხელმოწერით .
მუხლი 13რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების შეფასება საგნობრივად შესასწავლ თემებში ხორციელდება წინასწარ შემუშავებული შესასრულებელი დავალებების მიხედვით . კურსის ბოლოს რეზერვისტთა ქვედანაყოფების შეფასება ხდება დაგეგმილი „ ათეულისა და ოცეულის საბრძოლო სროლების “ დროს პრაქტიკული მოქმედებებიდან და დასახული ამოცანის შესრულებიდან გამომდინარე .
მუხლი 14რეზერვისტთა საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები ა:
ა) მსუბუქი - ქვეითი ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ა.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ა.ბ) საცეცხლე მომზადება ;
ა.გ) საინჟინრო მომზადება ;
ა.დ) კავშირგაბმულობა ;
ა.ე) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ა.ვ) სამედიცინო მომზადება ;
ა.ზ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
ბ) სადაზვერვო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ბ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ბ.ბ) სპეციალური მომზადება ;
ბ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ბ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ბ.ე) კავშირგაბმულობა ;
ბ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ბ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ბ. თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
გ) საინჟინრო ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
გ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
გ.ბ) სპეციალური მომზადება ;
გ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
გ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
გ.ე) კავშირგაბმულობა ;
გ.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
გ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
გ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
დ) კავშირგაბმულობის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
დ.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
დ.ბ) სპეციალური მომზადება ;
დ.გ) საცეცხლე მომზადება ;
დ.დ) საინჟინრო მომზადება ;
დ.ე) კავშირგაბმულობა ;
დ. ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
დ.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
დ.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
ე) უზრუნველყოფის ოცეულის საბრძოლო მომზადების სასწავლო დისციპლინები :
ე.ა) ტაქტიკური მომზადება ;
ე.ბ) სპეციალური მომზადება ;
ე.გ) საცეცხლე მომზადება ;
ე.დ) საინჟინრო მომზადება ;
ე.ე) კავშირგაბმულობა ;
ე.ვ) სამხედრო ტოპოგრაფია ;
ე.ზ) სამედიცინო მომზადება ;
ე.თ) საერთო - საჯარისო წესდებები .
საქართველოს თავდაცვის მინისტრის 2010 წლის 16 ნოემბრის ბრძანება №779-სსმIII,№152, 22.11.2010წ., მუხ.2163შენიშვნა: 1. ტაქტიკური მომზადების ჩასატარებლად დამატებით გამოიყოფა 10 ინდივიდუალური საკვამლე კოჭა.
2. ხელყუმბარების პრაქტიკული მოქმედების ჩვენებისათვის თითო ასეულზე გამოიყოფა 1 საბრძოლო ხელყუმბარა ,,რგდ-5“ და ხელყუმბარა „ფ-1“.
როგორ დავიმოწმოთ
საქართველოს მინისტრის ბრძანება „რეზერვისტთა დაკომპლექტების წესისა და მათი სამხედრო მომზადების პროგრამის დამტკიცების თაობაზე“, №296, 06.06.2007, სარეგისტრაციო კოდი 120.170.000.22.026.010.417 (კონსოლიდირებული რედაქცია 21.11.2011). ხელმისაწვდომია: https://legali.ge/law/71038-2/